领导班子讲党课计划6篇领导班子讲党课计划 领导干部讲党课制度 领导干部以邓小平理论和“三个代表”为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，围绕党的中心任务，进一步强化干部“讲学习下面是小编为大家整理的领导班子讲党课计划6篇,供大家参考。
篇一：领导班子讲党课计划
领导干部讲党课制度领导干部以邓小平理论和“三个代表”为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，围绕党的中心任务，进一步强化干部“讲学习”的意识，不断提高全体党员的理论水平和思想政治素质，切实开展领导干部讲党课制度。
一、年初拟定授课计划，确定党课教员。每季度不少于1次党课。
二、采取确定讲党课教员，规定讲课地点，统一上课时间，确定党课主题的方式进行。
三、党课教员在授课前要精心组织党课材料，积极开展调查研究，了解党员干部群众的思想动态，了解党员关心的热点、难点问题，围绕上级政府中心工作确定党课主题，认真撰写讲稿或提纲，使党课教育做到说理透彻、观点鲜明，有的放矢，理论联系实际，确保授课的质量和效果。
四、副科级以上领导干部每年至少讲一次党课或做一次党课学习辅导。
五、坚持四个结合：讲授党课与推进党组织建设相结合，增强党的战斗力；讲授党课与精神文明法制建设相结合，增强党的凝聚力；讲授党课与农业产业建设相结合，增强党课实效；讲授党课与解决实际问题相结合，增强党的感召力。
天山四中
篇二：领导班子讲党课计划
领导干部下基层讲党课活动实施方案为深入贯彻落实领导干部“下基层讲党课”活动精神，激发广大党员干部的干事创业热情，全面增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力，加快建设科学发展强县步伐。经乡党委研究决定，在全乡范围内开展领导干部“下基层讲党课”活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实省市县领导干部会议、市第十次党代会、县第十二次党代会精神，紧紧围绕全乡经济建设和改革发展稳定的大局，立足加强党员干部党性修养，提高党员干部工作能力，培养党员干部优良作风。通过下基层讲党课活动，激发广大党员的干事创业热情，增强广大党员的党性意识和责任意识，为全乡经济社会发展提供坚强的组织保证。二、活动目的“下基层讲党课”集中活动时间为今年10月15日至12月底。坚持成功经验长效化、有效做法制度化，形成长效机制，广泛运用，长期坚持。根据我乡领导干部包村工作安排，乡党委书记和班子成员分别到农各村，乡包村干部到所包村，基层党组织书记在本支部内，通过谈心谈话、党课教育、指导帮扶等形式，深入开展“下基层讲党课”活动。
三、活动形式1、开展谈心活动。党委书记带头，各包村干部深入到所联系村，与本村两委干部、党员代表、群众代表、困难党员群众等采取召开座谈会、恳谈会等形式开展谈心谈话，基层党组织书记深入党员、群众中，了解掌握本单位的发展实际和党建工作现状，认真分析存在问题不足，广泛征求意见建议，鼓励党员群众干事创业。2、开展党课教育。党委书记带头开展学习，邀请县委党校教师到各村围绕落实决策部署、增强党性修养、加强班子建设、提升干部素质、发现和培养人才等课题，为党员群众讲党课。包村干部到所包村，为党员群众上党课。基层党组织书记在本单位讲党课。3、进行集中宣讲。党委书记、包村干部、基层党组织书记要采取召开专题讲座、座谈会、报告会或发放传单、深入农户等形式，重点围绕胡锦涛总书记七一讲话、张庆黎书记在省委常委扩大会议和全省领导干部会议上的讲话、市第十次党代会报告、县第十二次党代会报告和即将召开的中央十七届六中全会、省第八次党代会精神，集中开展宣讲活动。4、指导发展实践。根据省委组织部关于开展“建功献礼月”活动要求，围绕“发展、民生、稳定、党建”四大主题，党委书记结合全乡实际，包村干部结合所包街村实际，基层党组织书记结合本单位实际，切实做到“八个一”：在
服务发展上，以农业秋收生产、工业提质增效、加快项目建设等为重点，开展一次调查研究，帮助解决一项难点问题；在保障民生上，以帮助解决群众衣食住行和就医、上学等方面的实际困难为重点，开展一次志愿服务，为群众办一件实事好事；在维护稳定上，以排查隐患、化解矛盾为重点，调解一起矛盾纠纷，处理一起信访积案；在加强党建上，以强班子、强队伍为重点，特别是围绕年底农村两委换届工作，向党员和群众征求一次意见建议，召开一次组织生活会。
四、活动要求1、高度重视，加强组织领导。全体党员干部思想上要充分认识开展此项活动的目的和意义，精心策划，周密部署，真正把活动抓实抓好，抓出成效，全体党员干部要积极参与此项活动，使自己的理论水平有较大的提高。2、领导带头，发挥示范作用。为使活动取得良好效果，将准备好充足的学习材料，领导亲自加强辅导，全体党员要保证学习时间，保证学习取得应有的成效。3、完善制度，建立长效机制。以讲党课活动契机，健全乡学习制度，积极创建学习型党组织，变被动学习为主动学习、经常学习，以学习提高自身政策水平和执政能力，以学习促进全乡各项工作再上新台阶。
篇三：领导班子讲党课计划
领导干部讲党课制度领导干部以邓小平理论和“三个代表”为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，围绕党的中心任务，进一步强化干部“讲学习"的意识，不断提高全体党员的理论水平和思想政治素质，切实开展领导干部讲党课制度.
一、年初拟定授课计划，确定党课教员。每季度不少于1次党课。
二、采取确定讲党课教员，规定讲课地点，统一上课时间，确定党课主题的方式进行.
三、党课教员在授课前要精心组织党课材料，积极开展调查研究，了解党员干部群众的思想动态，了解党员关心的热点、难点问题，围绕分局中心工作确定党课主题，认真撰写讲稿或提纲，使党课教育做到说理透彻、观点鲜明，有的放矢，理论联系实际,确保授课的质量和效果。
四、副科级以上领导干部每年至少讲一次党课或做一次党课学习辅导.
五、坚持四个结合：讲授党课与推进党组织建设相结合,增强党的战斗力；讲授党课与精神文明法制建设相结合,增强党的凝聚力;讲授党课与稽查业务相结合,增强党课实效;讲授党课与解决实际问题相结合，增强党的感召力。
篇四：领导班子讲党课计划
班子成员讲党课材料（3篇）班子成员讲党课材料篇一按照市直工委《关于组织开展“千名书记讲党课”活动的通知》要求，今天借召开局务会的机会，与大家座谈、沟通、交流，虽说叫做讲党课，但不是理论层面上的研讨，而是谈谈自己工作实践中的点滴体会和感悟，与同志们分享、共勉。下面，我谈五个方面。一、以正确的、积极向上的世界观、人生观、价值观统领思想意识评价一名党员领导干部是否合格、是否优秀的标准，主要看两个方面：党性和人性。优秀的党员一定是党性强、人性好。什么是党性?党性就是人的世界观、人生观、价值观。世界观就是对世界的认知、看法、观点，树立正确、积极的世界观是我们党作为执政党对每名党员、干部的基本要求。中国共产党从建党至今，走过了90年坎坷和光辉的道路，从一个只有50多人的党组织发展成为拥有8千多万党员、执政60多年的世界最大政党。最宝贵的经验就是始终坚持正确的、向上的、唯物的世界观。人生观就是对人生的目的、意义的根本看法，它伴随着人的一生。我们要在“执政为民”理念指引下，树立正确的人生观。有的党员干部出了问题，首先是人生观出了问题,思想上出了问题。价值观就是如何看待我们周围的人和事。树立正确的价值观就是要对他人、对自己有客观、正确的评价。如果只会用挑剔的眼光看待同事、看待社会，不能正确的评价自己，思想就会出问题。树立正确的、向上的世界观、人生观、价值观，就必须在思想上始终坚持有中国特色的社会主义道路，坚持共产党的领导，坚持与时俱进的理念，坚持为人民服务的宗旨;在生活上、工作上，坚持积极向上、健康乐观的态度。
二、以与人为善、与人为友的理念相处共事我多年的感受是，与人相处、共事要坚持与人为善、与人为友，只有这样才能在共事中交流感情，促进和谐。要多看他人的优点，少挑他人毛病，更不要站在对立面待人、做事。在与人为善的基础上，再进一步与人为友，在干工作的基础上，广泛交流感情，用友谊和感情推动工作。我希望财政局的干部，一定要树立这种相识、相容、相交，寻求和谐、寻求友谊的理念。大家在一起共事是一种缘分，不论时间长短，都应该成为朋友，而不是敌对
面。只有坚持与人为善，我们的人生才能称得上成功，称得上美好。要努力在财政局营造和谐、友好的工作环境和氛围。
三、以认真做事、用心做事的态度对待本职工作在工作上，我提倡认真做事、用心做事。多年来，我自己恪守的两句话就是，工作上舍得吃苦，做人上舍得吃亏。毛主席有句话是世界上怕就怕认真二字，无论多难的事，只要认真，没有干不成的。另外，我们做事情还要用心，要注重细节。日常工作，只要用心、细心，肯静下心来研究，就能找到解决问题的办法，就能出成绩、出亮点。尤其是我们财政工作，需要这种往深处做、往细处做、往实处做的理念，如果不用心，肯定是做不好，甚至还会出问题。总之，我们要提倡认真做事、用心做事，这也是对财政干部最基本的要求。四、以团结、务实、创新的作风抓班子、带队伍团结，是一个单位的灵魂。工作出成绩的基础，是要有一个团结的班子，团结的集体。毛主席曾告诫全党“要团结、不要分裂;要光明正大，不要搞阴谋诡计”，到今天还有重要的指导意义。大到全国全党，小到单位科室，都
要讲团结、讲和谐。我希望全局干部职工都要像爱护自己的眼睛一样，来维护财政局的团结。班子成员之间要相互补台、不拆台，科长们也是如此，工作中要相互协作、配合。讲团结还要做到光明正大，阴谋诡计是不能长久的。财政工作要坚持务实作风，工作运行要从实际出发，摸实情、讲实话、办实事，不说大话、空话。创新是一个民族进步的灵魂，具体在工作中，没有创新就不会出成绩。财政事业要想实现快速发展，就必须有新思想、新思路，用创新的思路和理念去推动工作。企业能够在市场经济大潮中站稳脚跟，就是能适应不断变化的新形势，不断创新理念、创新产品。财政工作同样要不断地学习、适应新政策，既要有体制机制的创新，又要有具体工作程序、方法的创新。
五、以荣辱与共、和谐共生、创先争优、事争一流的团队精神展示部门形象
财政局作为一个整体、一个团队，要有一种荣辱与共的精神。财政局的荣辱与每个干部职工的切身利益都密不可分，要坚决摒弃“事不关己，高高挂起”的错误思想。荣辱与共是团队精神最基本的体现，财政局就是一个大家
庭，每位成员都要做到身在其中，休戚与共，维护我们的团队。如果某个人出了问题，不仅仅影响的是他个人，还影响了整个财政局的形象。另外，还要树立创先争优、事争一流的精神。毛主席曾经说过“人是要有点精神的”，要是没有了那么一股精、气、神，必然会一事无成。广大财政干部要保持积极向上、奋发有为的精神状态，只有这样才能干出一流的工作、创出一流的业绩。
总之，我们的财政干部要在思想上坚持正确人生观、价值观，在共事上坚持与人为善、与人为友，在工作上坚持认真做事、用心做事，在抓班子带队伍上坚持团结、务实、创新，在打造团队精神上坚持荣辱与共、和谐共生、创先争优、事争一流。只有这样，才能创造良好的工作局面、愉快的工作氛围。
班子成员讲党课材料篇二1、开展“两学一做”的背景党的以来，我们党着眼于新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，正风肃纪，反腐惩恶，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，党风
廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。三年来，我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反不廉洁斗争压倒性态势正在形成。但是，全面从严治党永远在路上，每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，做一名合格党员，坚定成为党的旗帜的护旗手。中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
篇五：领导班子讲党课计划
关于组织开展“百名书记讲党课”活动安排方案廊坊市质量技术监督局安次区分局关于组织开展“百名书记讲党课”活动安排方案为深入推进学习型党组织建设，在全区兴起学习型宣传贯彻党的十七届六中全会、省八次党代会和市区五次党代会、市区“两会”精神的新热潮，按照市委宣传部要求，结合我局实际，决定在全局开展“百名书记讲党课”活动，现制定方案如下。一、活动要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届六中全会、省八次党代会、市区五次党代会精神，紧紧围绕区委“壮大实力、务实基础、创新实干、务求实效”工作主线，通过开展“百名书记讲党课”活动，充分发挥全局领导干部的“引学”和“带学”作用，引导全局干部群众把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来，为全面建设现代化强区新城，营造浓厚氛围。1
二、主要内容局党组特别是主要领导，要紧密联系全区经济社会发展和干部群众思想实际，结合本单位工作实际，深入生活、深入群众，紧紧围绕建设现代化强区新城的形势政策和目标任务、安次经济社会发展面临的重大问题、广大干部群众关心的重点问题进行宣传。三、参讲人员局党组书记李国彬同志。四、活动步骤活动从2月初开始，3月底结束，主要分三个阶段进行。1实施阶段结合我局工作实际，制定具体活动方案，精心确定讲课选题，组织主讲人讲课备课，确保活动高起点起步。2集中讲党课阶段由办公室安排，对讲课过程进行拍照，制作成视频光盘报区委宣传部备案。并在讲课活动过程中，要认真梳理干部群众关心的热点、难点问题。
2
3总结反馈阶段。全面讲党课活动结束后，将讲课活动进行情况认真做总结，形成书面材料上报区委宣传部。五、有关要求组织开展“摆明书记讲党课”活动是一项重要的政治任务，一定要高度重视、精心组织、密切配合，确保活动顺利开展。一是加强组织领导。主要负责同志要带头学、带头讲，高度重视、加强领导，形成活动总体方案，具体落实到人，责任到人，按步骤开展活动。二是加强监督检查。要加强对活动开展情况的自我检查，确保活动全面、顺利开展。三是突出典型宣传。要注重培养、发现和宣传典型，及时总结上报先进典型和成功经验。四是做好总结交流。及时总结成功经验，查找存在问题，改进工作方法，推动活动开展。二一二年二月二十日扩展阅读：碧塘乡“百名书记讲党课”工作实施方案
3
碧塘乡“书记讲党课”工作实施方案为充分发挥党组织书记在创先争优活动中的表率作用，扎实推进学习型党组织建设，根据市委组织部关于印发《郴州市“千名书记讲党课”活动方案》（郴组201*39号）要求和“党建主题活动月”工作安排，决定在全乡开展“书记讲党课”活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以“创先争优”为主题，通过开展“书记讲党课”活动，将全乡党员干部的思想和行动统一，不断提升党员干部用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力，为实现碧塘科学跨越发展提供强有力的思想保证。二、活动内容及形式党课以讲座为主要形式，由各支部书记主讲，内容包括党章、党的十七大和十七届四中全会精神、科学发展观、创先争优活动以及我县推进“百亿投资计划”建设、科学跨越发展中的重大理论和现实问题。讲课内容要紧紧围绕当前我县经济社会发展形势
4
和广大党员、干部、群众最关心、最直接、最现实的利益问题进行调查研究、备课讲课。讲课可以区域、战线或支部等为单位，对象以党员为主，也可以吸收入党积极分子和社会各界党外人士参加。鼓励党员领导干部到党建联系点讲党课。
三、活动时间安排“书记讲党课”活动主要集中在今年10-11月进行。大体分三个阶段：（一）安排部署阶段（10月下旬）。各支部结合实际制定教案，明确讲课人员和讲课内容，编排讲课日程表。工作方案和讲课日程表在10月25日前报乡党委备案。（二）组织实施阶段（11月上旬-12月中旬）。各支部集中组织开展书记讲党课活动。要从实际出发，创新方式方法，着力形成党组织书记主动讲党课、广大党员干部积极听党课的良好氛围。四、有关要求
5
（一）加强领导。各支部要把“书记讲党课”活动作为创先争优的重要内容，并以此为契机建立“党组织书记讲党课”常态机制。（二）广泛宣传。要充分利用宣传标语和专栏等形式，大力宣传“书记讲党课”活动经验和成效。要善于发现典型，大力宣传典型，发挥好典型的示范、引导和带动作用，推动活动有序有效开展。
6
篇六：领导班子讲党课计划
讲规矩尽责任作奉献党的十六届四中全会，提出构建社会主义和谐社会的任务后，20XX年2月，中央专门办了一期省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力的研讨班。胡锦涛总书记在这个研讨班上第一次系统地阐述了社会主义和谐社会的基本内涵和特征，同时向全党全国人民发出了建设社会主义和谐社会的伟大号召。最近，中央又决定在今年10月召开的党的十六届六中全会上，进一步研究构建社会主义和谐社会的问题。这对于实现中华民族的伟大复兴，建设民主、文明、富强的社会主义新中国，让中华民族永远屹立于世界民族之林，具有十分伟大的现实意义和深远的历史意义。在建设社会主义和谐社会的伟大实践中，作为党员特别是党员领导干部，如何在日常工作和生活中发挥先锋模范作用，带头从自己做起，从最基本的东西做起，从基本的做人做事做起，非常重要。因此，在这里，我不讲很多大道理，就从我们做人做事的一些基本规矩说起。这几年，我先后到过欧、美等一些西方发达国家考察，所见所闻，所感所思，常常令我感慨万千。我们要建设社会主义和谐社会，还任重道远呐！我们国民的素质与这些国家的国民素质相比，还有不小的差距呐！差在哪里呢？我看主要就差在这么三个方面，即差在讲规矩、尽责任、作奉献这三个方面。今天，我就从如何讲规矩、尽责任、作奉献这三个方面谈谈我的体会和看法。一、讲规矩（一）无规矩不成方圆规矩的定义。什么叫“规矩”？这个问题恐怕无人不晓。但“规矩”源自何时何处，不一定都知晓。规矩本来是古人用来校正方圆的两种工具。它发明的确切年代已经无法查清，但在殷墟出土的甲骨文中，已有“规”、“矩”二字了。根据司马迁在《史记》中的记载：夏禹治水的时候，是“左准绳，右规矩”，意思是说，夏禹是左手拿着水准绳，右手拿着规和矩进行测量，规划出治水方案的。这说明至少在夏禹治水的年代(约公元前2000年)就有了“规”和“矩”这两种几何工具了。“规”就是画圆的圆规，木工打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳就需要用“规”；“矩”就是折成直角的曲尺，尺上有刻度，木匠打制方形门窗桌凳，就需要用“矩”。孟子说：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方员（圆）。”意思是：即使是象离娄这样聪明的人，象公输子这样手巧的人，如果不按“规”画圆，也会笔走龙蛇而难求其圆；如果不依“矩”制方，照样会线走偏锋难成其方。根据“规”、“矩”的用途，后来人们把它引申为“准则”、“规则”和“礼法”。在东汉许慎所著的我国历史上第一部字典《说文解字》中，“规”就被解释为“有法度”。现代汉语里“规矩”一词，用作名词就是指已经形成的行为规范，或一定的标准、法则和习惯；用作形容词就是指人的言行端正、讲礼数、有教养、有素质。所以简单地说，规矩就是规定出来供大家共同遵守的规则，或者说是规范人们做人做事的行为准则。规矩源于规律。规矩虽然是人们制定出来的，但它是依于事物的运动规律而成的。世界上万事万物都有自身的发展规律和运动规律。地球必须沿循自己的轨道绕太阳运行，太阳也必须遵循自身的轨道均衡地运行，否则地球早就不是被其它星球撞碎，就是早就被太阳火化。宇宙世界如此，人类社会也必然是如此。因此，规矩是客观规律使然；规矩之中蕴涵着规律。大千世界，规矩繁多。交通有交通的规矩，经商有经商的规矩，比赛有比赛的规矩，游戏有游戏的规矩，等等。
就连我们人的吃喝拉撒行，也都有相关的规矩摆在那里，不能乱来。故而从根本上讲，“规矩”的形成，源自于人类自身的利益发展需求，体现了人类社会自身发展规律的客观必然性。大家可能都听过一则“分粥”的例子，它恰好可以形象地说明规矩何以产生？开始分粥总是分不匀，许多人都会自觉不自觉地将自己的粥分得多一些或稠一些，这样换了谁分都有意见。即使有的人公正无私，可以把粥分得很匀，但还是有人有意见。后来就定了一个规矩，粥分好后别人先拿，分粥的人最后一个拿。这样分粥的就会尽最大努力将粥分匀，如果不匀，那最少的一份就是自己的，这样一来别人再也不会对分粥者有什么意见了。所以规矩的产生，是人类维持秩序的需要。社会是以人为中心的很多方面组成的，人们不得不依照规矩来分享自然、社会、政治和权力资源。按照法学家的说法，规矩就是人类为了保证不在互相争夺中毁灭，在总结前人的智慧，提炼前事的规律的基础上制定的规则和标准。因此，好的规矩，总是以客观规律为前提，以合乎道理为基础。规矩必须遵守。规矩之为规矩，有的体现为法律条令，有的体现为纪律制度，有的则体现为规则习惯。简单地讲，规矩可以分为成文的和不成文的规矩两种。比如我们党政机关，成文的规矩主要是指那些用于指导、规范部门业务工作和机关日常管理的流程及规章制度等；不成文的规矩就是我们常说的约定俗成的规则与习惯等，用法律语言来讲叫做心理契约，即“组织中每一个成员和不同的管理者及其他人之间，在任何时刻都存在的一种没有明文规定的期望”。不管是哪一类的规矩，其根本的目的都是约束人的行为。这种约束力，并不单单依靠强制力（如：法律条令、纪律制度等）；更多的则是依靠软性的、非强制性的道义约束（如：约定俗成的规则与习惯等），因为规矩表面看是对人的一种约束和要求，其实是对大家利益的一种保护。规矩是享受权利的保证，一定的规矩能保证人们更好地工作和生活，每个人在用规矩约束自己行为的同时，也可以从中获得最大的自由和安全。正因为规矩有这种强制性或非强制性的约束力，所以，规矩一般为人所遵守，遵守规矩是规矩得以存在的根本意义。从这一角度上来讲，有了规矩大家就应该要遵守，也必须遵守，守规矩是我们每一个人受惠于规矩带来的利益后所应对社会进行报答的职责。（二）讲规矩即是文明建设和谐社会，首要的问题是讲规矩、守规矩。一个国家、一个民族、一个地方文明程度的高低，取决于这个国家、这个民族、这个地方国民的文明素养，而国民的文明素养又直接取决于国民讲规矩、守规矩的程度。讲规矩是一种基本的素质。西方人认为，一个人的文明素养与讲规矩关系密切。在西语中，“文明”的原始含义是“耕耘”。人的心灵就象是一块心田，这块心田也象土地一样需要耕耘才会有收获。“耕耘”收获不断累积的过程，就是“文明素养”不断提高的过程。正因为如此，西方人一般都把讲规矩看得很重。德国人就是一个极其讲规矩和守纪律的民族，在他们心里，规矩就是法令，是不可以逾越的。他们讲规矩到什么程度呢？就是造反也不忘守规矩！如果你去德国旅游，在柏林参观夏洛特王宫时，可能就会听到一个真实的故事：1918年，德国斯巴达克同盟（德国共产党的前身）在柏林发动十一月革命时，起义者在王宫门前奋勇冲锋，伤亡惨重，可就是无一人越过草地去进行两侧的进攻。原因何在？因为当时草地上竖立着一个小小的牌子，上面写着４个字：“禁止穿行”。即使是在革命造反的时候也不忘“守规矩”！这个故事，深刻地道出了德国人的民族素质。德国人还有一个现象比较闻名：人们绝不擅闯红灯！即使设在那个路口的红灯出现故障，他