党校教师培训交流发言材料9篇党校教师培训交流发言材料 党校培训学习心得体会、研讨发言材料三篇汇总 党性锻炼是共产党人的必修课，党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而下面是小编为大家整理的党校教师培训交流发言材料9篇,供大家参考。
篇一：党校教师培训交流发言材料
党校培训学习心得体会、研讨发言材料三篇汇总党性锻炼是共产党人的必修课，党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，因此，加强党性锻炼是每一名共产党员必须终生解决好的重大课题。下面是为大家整理的相关的，选择。
党校培训学习心得体会、研讨发言材料蝉鸣声里的感悟非常荣幸，我参加了
了解，或许很多不理解就能变成相互理解，很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去，切实走群众路线，社会才会更加稳定。
三、要积极应对，在危机中找到机会。培训之前，遇到问题，特别是网络上的热点问题，总认为不要去理睬，时间长了自然就会淡去，回应答复反而会使网民热情高涨。但是通过学习，接触到一个个触目惊心的案例，才发现在信息时代不理不睬并不能解决问题，只会让问题持续发酵，到最后变得难以收拾。积极应对，及时公开有关事项，反而能化被动为主动，转危机变机会。四、推动创新是经济发展的根本动力。发展是
一、端正学习态度做到四个积极一是积极端正学习态度。为了自始至终把全部精力放在学习培训上，参加学习前移交了全部工作和事务，保证了排除干扰集中精力学习。从内心说，自己非常珍惜这次难得的学习机会，很想借助这个难得的平台，真正做到学有所得，学有所悟，学以致用。二是积极遵守学习制度，全力搞好学习。两个月以来，作为县区乡科班党支部书记，能够以身作则始终规范自己的言行举止，带头严格遵守党校各项纪律，没有请过一次假，能够做到不迟到、不早退、不旷课。学习中，深刻的体会到党校制定的周密教学计划和人本关爱的生活安排，感觉到党校老师的优秀师德和渊博的知识以及灵活多样的教学方法，达到了教学相长、相互促进的目的。在学习中，坚持认真听课，记笔记，参加考试，认真撰写论文和精心准备论文答辩，得到了班主任和学员的好评，起到了班干部的模范带头作用。三是积极组织参加学校安排的学习交流、调研活动，(两次外出调研活动，一次南水北调精神培训)，认真撰写调研报告和心得体会，顺利完成了外出调研、培训的全部学习任务。学习期间，始络坚持听课与自学相结合，学习理论与实践相结合的办法，实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。四是积极参加班委会组织的各项活动，维护集体荣誉。在学习培训中，坚持做到休息服从学习，个人服从集体，尤其每次的课间操和广播体操比赛，听从安排，率先垂范，积极协调，搞好服务。加强了交流，增进了师生、学员间的友谊，为维护班集体形象和广播操比赛的圆满成功做出了应有的努力。二、通过学习开拓了视野丰富了知识增强了党性修养按照党校教学计划，两个月中，在党校十几位老师的精心授课下，共同学习了《共产党宣言》及其当代价值;《实践论》、《矛盾论》与党的思想路线;深刻领会学习系列讲话的内涵与实质;学习四中全会精神，依法建立反腐长效机制;贯彻四中全会精神，推动全社会树立法治意识;全面推进依法治国，建设社会法治国家;
努力建设学习型、服务型、创新型的马克思执政党;南阳优秀官德文化及其启示;领导干部的党性修养问题;理想和信念是中国共产党人的精神支柱等课程。通过这些课程的学习，开阔了自己的视野，丰富了知识。拓展了对国内外政治形势、经济形势的认识和了解。尤其是系统的学习了党史、党建、十八届四中全会精神，系列讲话精神，进一步树立了共产远大理想和信念，增强了为人民服务的宗旨意识，提高了党性修养，深深的认识到“党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。领导干部作风问题说到底是党性问题，党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正”。党性修养关系到党的生死存亡，我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风，使党始终保持旺盛的生机活力。这是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻科学发展观，实现“中国梦”的重要保证，是我们党员干部改造主观世界的终生课题。三、通过学习，增强了五个意识通过两个月的学习，一是增强了学习的意识。通过本次培训学习，我更加深刻地领会到，新的时代、新常态对我们提出了新的、更高的要求。只有不断更新知识不断完善自我，才能拓宽思路，多出点子，想好办法，当好上级领导的参谋和助手，为领导决策提供依据。只有不断地通过学习或培训等各种方法来充实自己，才能提高工作质量和效率，才能更好地完成各项工作任务。只有站在时代的前列，具备超前意识，才能进一步发挥领导干部带头作用。二是增强了宗旨意识。通过学习，更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民群众共享改革发展成果，得到实实在在的利益，过上舒心满意的日子。只有这样才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。
篇二：党校教师培训交流发言材料
根据市委组织部的统一安排下，我有幸参加了市委党校组织的为期X个月的党性修养主题班学习，这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样，教学相长，学用结合，个性是紧紧围绕时代主题，改革热点、发展焦点，学员来自不一样岗位，既要保证教学目的，又要激发学习兴趣，既要加强理论学习，又要结合实际工作。在学习过程中，结合自我的本职工作，找出差距，找准问题，剖析思想，理清思路，坚持学用结合，学会了用党的先进理论分析和解决实际问题，下面我就三个方面体会进行总结。一、学习的体会
透过本次学习，积累了必须的理论知识，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深化了对党的正确领导的认识，增强了干好本职工作的动力。
1.提高理论基础，增强学习意识
培训时间虽短，但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课，
所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。透过学习，不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。
2.坚定理想信念，增强对党忠诚和为民服务本领
通过学习，进一步坚定了共产主义的信仰，坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。
3.开阔思路，拓宽视野，增强职责意识
透过学习，对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要，创新是理论前进这动力，作为一名肩户必须领导职责的共产党员，不能墨守成规，更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。
4.树立勤政廉政意识，提高拒腐防变的潜力
解决“四风”问题，树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，堂堂正正做人，老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。
二、存在的突出问题
所谓“人无完人、金无赤足”，问题是客观存在的，表现形势是显现的，对照《党章》的要求，主要存在以下几个方面的问题和不足：
1.学习不够系统自觉
日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单一，不善于研究思考问题及学用结合。
2.思想不够进取创新
对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自我的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.联系群众不够主动密切
虽然能和干部友好相处、团结共事，但与干部交心谈心不广泛、不深入，不彻底，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部的愿望和意见了解不及时、不充分，不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好，工作中有时有急躁情绪，无形中挫伤了一些同志的工作用心性。
4.廉洁不够系统强化
总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。
三、今后努力方向
（一）强化学习思维，增强服务发展潜力
加强理论学习。学习是为了更好地工作，个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中，更好加强理论学习，要读原文，读原著，要融会贯通，不能一知半解，中国特色社会主义理论体系是开放体系，是在改革发展过程中不断创新发展起来的，在新形势下要不断完善发展的，为更好地学习，务必加强对马恩列
斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读，还要读一些先进的管理经验，结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。
增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必，学习是为发展注入新的思维动力，为解决发展中出现问题作“磨刀功”，增强服务发展本领，要适应新形势的需要，切合工作需要，应对发展需要，个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力，透过思维潜力的提升，增强服务发展和实现中国梦的潜力。
（二）坚定理想信念，牢固树立宗旨意识
坚定理想信念，坚决做到对党忠诚，对人民忠爱，对祖国忠心，对工作忠实，严格按照党章要求，增强为民服务意识，切实带头履行核心价值观，做到学习上刻苦钻研，工作上率先垂范，生活上艰苦朴素，把人民利益放在第一位，紧紧围绕“三严三实”，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，做到不向组织伸手，不与群众争利，认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。
强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大，矛盾问题很多，利益交织复杂，既是矛盾凸现期更是战略机遇期，逆水行舟不进则退，X镇目前就处在这个时期，如何加快发展是头等重要事，一是在思路上向惠民富民汇集，二是工作上向为民利民凝聚，三是在作风上向亲民爱民转变，做到群众需要的是我们工作的动力，群众期盼的是我们工作的方向，老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。
（三）加强党性修养，转变工作作风
解放思想，求真务实，开拓进取，增强工作职责感和使命感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，身体力行，亲力亲为，深入实际、深入基层、深入群众，拿出新办法，解决新问题，不见成果不撒手，努力打开工作新局面。
切实转变工作作风，时刻记住群众，做群众的贴心人，真正
做到群众门前无小事，群众利益最大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意地做人民的好公仆，善于求智于民、问计于民、取德于民，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。
（四）持续清正廉洁，增强拒腐防变潜力
认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央八项规定和省委十项要求，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实，敢于担当、勇于负责，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，进一步提高决策质量和水平，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。
透过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为自我终生的理念，要在工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平，改正自我存在的不足，提高自身素质和工作潜力，不断增强党性，践行党章，使自我能更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的党员干部而努力。
篇三：党校教师培训交流发言材料
希望同志们针对这些差距和问题紧紧围绕我市现代化建设的奋斗目标就如何进一步增强我市经济竞争实力加快科技创新推进结构调整优化投资环境提高企业素质深化精神文明建设和着力营造经济发展的结构优势对外开放的比较优势充满活力的机制优势人才辈出的人文优势和城乡一体的环境优势等重大问题运用学到的科学理论和知识深人进行探索和研究为市委市政府的科学决策提供参考和依据在进一步推进和提升我市社会主义现代化建设中实现科学理论和自身的10价值党校专题讨论发言稿
党校专题讨论发言稿大家好!今天是我们第xx期党校培训班的开学日子，对于我们新学员来说是一个值得纪念和终身难忘的日子。能够代表新学员在这里发言我更是感到无比的激动和荣幸!在此也首先请允许我代表其他学员向学校致以谢意，向学校、组织能够为我们提供这么难得的学习机会表示衷心的感谢!在我们还是懵懂时期，对于团的好奇,我加入了中国共产主义青年团，团给予了我许多锻炼的机会,使我的学习和生活更加的充实。久而久之，在对团的深入了解的同时，我触摸了党，她那慈母般的力量深深地扣击着我的内心。回顾我们党的光辉历程，我们可以确凿无疑地回答，中国共产党确实是中国人民根本利益的忠实代表，是先进社会生产力发展要求的代表，是中国先进文化前进方向的代表。因此，我们更坚定了向党靠拢的决心。党历来关心青年一代的成长，对我们给予了殷切的希望。学校开设党校也正是对我们关心的表现，我们一定会珍惜这次难得的机会。在我心目中，党是神圣的，是最高领导。也许，加入党，会带来更大的挑战，面临更艰巨的任务，但是我相信团赋予我的经验和实力，是能够让我接受并很好地完成任务。当然，加入党更是需要我们不断去学习的，而学生党校就为我们提尊敬的各位领导亲爱的同学们：
供了这样一个学习的场所。在这个全新的学习环境里，也许陌生的我会显示出刚迈进团的那一份稚嫩，但我想这也是一个必不可少的过程。作为新世纪的当代大学生，我们在温室里茁壮成长，没有经历战争的洗礼，也没有经历社会的磨练，容易在诱惑的阴影中屈服，在潇洒的生活中沉沦。但是我们也很庆幸能够进入党校学习，让我们有更多的机会明确当代大学生所肩负的责任和义务。相信通过业余党校的学习，能够使我们完全懂得中国共产党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律以及党员的权利义务，懂得党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线，端正入党动机，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观，我们都是有理想，有进取精神的热血青年，愿意用自己的青春和知识，报效国家。让我们珍惜青春年华，珍惜学校为我们创造的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁，这是我们每个团员青年心中所立下的誓言，更是作为我们每一个业余党校学员所应该孜孜追求的。党校的学习既是改造主观认识的过程，也是规范我们客观行为的过程。从今天开始，我们将以一个新的身份入党积极分子来严格要求自己。在此，我也代表第七期党校全体学员向组织表态：将以更为自主、更为积极的姿态去面对人生，我们的生
活将会越来越丰富多彩，在校园生活中扮演更重要的角色，发挥更大的作用。在学校活动、生活和工作中，我们应该以身作则，树立榜样，热心为集体服务，作为一名入党积极分子时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，自觉的加强自身素质，争取得到更大的提高，不断向中国共产党这个光荣的组织靠拢，绝不辜负党组织对我们的殷切期望。祖国的明天会因为拥有我们这样朝气蓬勃、风华正茂的新一代而充满活力与希望。我们一定会抓住机遇，迎接挑战，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀学生，尽最大的努力为祖国作出贡献!也希望各位领导和老师在我们今后的学习生活中多多批评、指正。坚信我们的明天会越来越好!谢谢大家!党校专题讨论发言稿新的学期又要开始了。在此，我向
刚刚人学的中央党校、省委党校函授本、专科新生表示衷心的祝贺，祝贺你们在继续学习的道路上又迈出了新的、重要的一步;也祝已在党校学习的同志们在新的学期里取得更好的成绩。大家知道，党校，是我们党学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，是培训干部的主要渠道和进行党性锻炼的熔炉。细心的同志不难发现，以江泽民同志为核心的党中央的许多重要思想、创新理论，几乎都是
以江总书记重要讲话的形式，首先在中央党校举办的省部级领导干部研修班上发表的，由此足见党校地位、作用的独特和重要。因此，在座各位有机会到党校学习，是件十分幸运的事情，希望同志们倍加珍惜，认真学习，刻苦磨炼，学出成效，学出水平，为我市的现代化建设作出更大的贡献。下面，我向大家提几点要求。一、认清形势，迎接挑战，不断增强学习的紧迫感和自觉性同志们，21世纪是经济全球化、信息网络化的时代，是科学技术日新月异、突飞猛进的时代，是综合国力竞争日趋激烈的时代。在这一时代背景下，我国又处在经济体制转轨、机制转换和社会转型时期，旧的经济运行规则尚未完全打破，新的市场体制尚未完全建立，随着经济发展和改革的深人，各种深层次的矛盾正在不断显现出来。而wto的加人，虽为我国经济更快地融人国际经济社会和增强综合竟争实力，更快地建立和发展社会主义市场经济体制，提供了强大的动力，但同时也使我国经济和社会诸方面面临更多的挑战。面对新的形势和任务，面对新的情况和变化，面对知识经济、经济全球化给我们带来的挑战和机遇，我们怎样才能成为既有坚定正确的政治立场，又有世界眼光、创新精神、战略思维和丰富知识的适应新世纪要求的优秀人才?怎样才能在错综复杂的国际风云中永远保持清醒的头脑，不迷向，不动摇?怎
样才能在改革开放和社会主义现代化建设中作出自己的新贡献?关键是要不断增强继续学习、终身学习的紧迫感和自觉性，树立工作学习化、学习工作化的新理念，把学习和工作紧密相结合，按照江总书记“要下苦工夫学习，学理论，学历史，学经济，学科技，学管理，学法律，学习一切需要学习的东西，努力打好为党和人民事业建功立业的思想根底和知识功底”的要求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习市场经济理论，认真学习社会主义现代化建设的必备知识，认真学习人类积累起来的一切丰富知识。只有这样，我们才能不断地充实自己、丰富自己、提高自己，才能与时俱进，跟上时代的步伐，才能在社会主义现代化建设中有所作为。否则，就会被时代无情地淘汰。二、发扬理论联系实际的优良学风，积极探索、研究当前改革开放和我市现代化建设中的重大间题理论联系实际是我们党的优良传统，也是我们党校教育的根本学风。同志们在党校要学理论、学知识，但更重要的，是要提高运用理论解决实际问题的能力。只有这样，才能真正实现党校函授教育“理论、知识、党性、能力”四位一体的培养目标，才能充分发挥科学理论、科学知识对实践的重大指导作用，才能使理论在实践中得到检验、丰富和发展。因此，同志们在学习过程中，一定要紧紧围绕我国改革开放
和社会主义现代化建设中的重大问题，特别是我市两个文明建设中的重大问题，积极进行探索和思考。改革开放以来，我市在两个文明建设中取得了突出的成绩，得到了中央、省各级领导的肯定并引起了世人的瞩目。今年16月，全市经济建设和各项社会事业继续保持良好的发展势头。全市实现国内生产产值亿元，比去年同期增长%;财政收人亿元，增长%，财政收人总量在全省县级市中名列第一。但是，和上级领导的要求相比，和东南沿海发达地区相比，和周边县(市)相比，我们在产业结构调整方面，科技进步方面，以及利用外资等方面还存在着一定的差距和部分优势弱化的问题。对此，我们要有强烈的危机感和紧迫感。希望同志们针对这些差距和问题，紧紧围绕我市现代化建设的奋斗目标，就如何进一步增强我市经济竞争实力，加快科技创新，推进结构调整，优化投资环境，提高企业素质、深化精神文明建设和着力营造经济发展的结构优势，对外开放的比较优势，充满活力的机制优势，人才辈出的人文优势和城乡一体的环境优势等重大问题，运用学到的科学理论和知识，深人进行探索和研究，为市委、市政府的科学决策提供参考和依据，在进一步推进和提升我市社会主义现代化建设中实现科学理论和自身的价值。在这里，我还要特别提及的是，世界在发展，实践在发展，源于实践的理论也在深化和发展，因而，理论与实践的
结合，是一种动态的结合，是一个创新的过程。这就要求我们不仅要有理论创新的勇气和胆魄，而且要以创新的理论不断正确回答我国改革开放实践中，特别是我市现代化建设中出现的新情况和新问题。这样才能真正实现理论与实践的、具体的、现实的、正确的统一、才能真正起到改造世界的目的，才能真正推进我市的两个文明建设。三、按照“三个代表”的要求，切实加强党性锻炼党校不仅是学习、宣传马克思主义的重要阵地，也是加强党员干部党性锻炼的大熔炉。党校函授教育把党性教育列为必修课，并贯穿于学员在党校函授学习的全过程。这是由党校的性质，党校的培养目标决定的。同志们参加党校学习，就应该在学习理论、学习知识的同时，密切联系自己的思想实际和工作实际，自觉地加强党性锻炼。并且要把党性锻炼的标准定得更高一点，因为我们毕竟是两个文明建设的典型，起点高，要求也高。要加强党性锻炼，关键是要坚持“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想，是对近so年中国共产党的革命实践、50年新中国的党建实践的高度概括和理论总结，是对马克思主义建党理论的重大发展，是我国新时期加强党的建设的根本指导思想，也是我们党校工作的根本指导思想。我们一定要“学习，学习，再学习，落实，落实，再落实”，一定要按照“三个代表”的要求，在进一步解放思想、实事求是、坚持党的基本路线上下工夫;在树立正确
的世界观、人生观和价值观上下工夫;在坚持全心全意为人民服务的根本宗旨上下工夫;在培养良好的政治素质、组织观念和脚踏实地的工作作风上下工夫。只有这样，我们才能经受住改革开放和市场经济的考验，我们才能永远保持人民公仆的本色，我们才能永远保持敢于争先的锐气，自加压力的勇气，负重奋进的志气，团结拼搏的士气，我们才能不断创新，不断进取，不断开创全市各项工作的新局面。党校专题讨论发言稿大家下午好!今天是我们党校的开学典礼，能参加这次党校的学习，我倍感荣幸。对我而言“共产党员”这一光荣称号，意味着一种责任、一种使命、一种在困难面前的果敢和决绝，一种甘为民众的利益作牺牲的精神。而今天来参加党课的同学，都是我校最优秀的学生，同学们都能够坚定信念，勤奋学习，团结同学、严以律己，多干实事，充分发挥模范带头作用。开办党校培训班的目的是帮助我们优秀青年进一步提高对党的性质和宗旨的认识，了解党的路线、方针和政策，坚定跟党走的信念，帮助广大积极分子树立共产主义崇高的信念，全面推进党的事业，培养接班人。对于我们学生入党积极分子来说，这是一个很好的学习机会。在这里，我要代表同学们向党保证：尊敬的老师，亲爱的同学们：
首先，在培训过程中，努力学习，增强对党的了解。通过培训使自己对党的历史，党的性质、宗旨、任务，党员的义务和权利有更加深入的认识和了解;进一步提高自己的思想水平和政治素质，更加坚定共产主义理想和信念。并提高认识，把握这次接近党组织的难得机会，努力锻炼和提高自己。其次，端正入党动机，通过增强理论学习端正自己的思想，在培训过程中，向优秀共产党员学习，继承我党优秀的思想文化财产，在思想上向党组织靠拢。在学习过程中，端正学习态度，严格遵守党校的纪律，不迟到，不早退，积极配合党校老师，以严谨的学习态度接受党校的培训。培训结束后，自觉把学到的知识运用到实践上，体现在行动中。在今后的学习、工作中，仍然认真学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，自觉端正入党动机，明确党员标准，争取早日入党。最后，还应自觉向周围的同学宣传党的知识和各项方针政策，在大是大非中坚定立场，时刻与党中央保持一致，坚决与不良现象和反动势力作斗争，在党的领导下茁壮成长。诚实守信、艰苦朴素、自强不息，以一个共产党员的标准来严格要求自己。
总之，我们要把握这次学习的好机会，努力锻炼自己，提高自己，坚定党的信念，树立远大的共产主义理想，使自己早日成为符合时代要求的合格的共产党员。我们一定会珍惜机会，力争学有所思、学有所悟、学有所得、学有所获，扎实、团结、创新地完成这期党校培训班的学习!
1.党校专题讨论发言稿2.党校发言稿党校三严三实专题交流发言材料4.创建文明党校发言稿党校培训发言材料6.党校学员论坛发言稿7.党校教师讲奉献有作为发言稿8.党校学员代表发言稿9.党校结业发言稿10.党校民主生活会点评讲话稿
篇四：党校教师培训交流发言材料
长期以来我们广大教师认真贯彻党的教育方针已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任默默耕耘无私奉献用爱心知识智慧点亮了学生的心灵为国家培养了一批有一批优秀人才人们把我们誉为红烛春蚕人类灵魂的工程师但我们深知这些耀眼的光环下是人民对优质教育的期盼是对广大教师的信任因此我们无怨无悔披星戴月早出晚归教师节党校教师发言稿
【篇一：教师节慰问会上代表发言稿】
尊敬的莫书记、各位领导，亲爱的老师们、同志们，大家好：首先，请允许我代表全体教师向莫书记及各位领导的到来表示衷心地感谢，感谢你们百忙中来看望我们。同时，在第28个教师节来临之际，我在此向各位领导、同志们，党校全体教职员工表示衷心的祝福！同时也真诚地祝愿在座的各位事业上蒸蒸日上，生活中和和美美，也殷切期盼教师地位能够日渐提高，天天如沐九月十日的光辉。教师是我们党校的主人，是教学科研的主体，是党校事业发展的主力军。我大学毕业后的第二年，就来到党校工作。作为一名党校的普通教师，我感到无上的光荣和无比的幸福。这种幸福，不仅来源于上级领导对我们的关心和支持，更来源于党校这个快乐和谐的大集体。学校领导管理民主，同事热心互助、爱岗敬业、感情融洽。在他们的帮助下，我迅速成长，在科研和教学方面，取得了令我欣慰的成绩。在党校工作的这四年里，我获得三个市级研讨会论文三等奖，两个市级优质课比赛二等奖，还有幸获得一个自治区级优质课比赛一等奖。而所有的这些，都有在座的每一位同志的功劳。作为一名年青的党校教师，我有很多的不足。我很清楚，要为人师，作表率，有很多的事情要学习。在未来的日子里，我将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的党校教师，为党校教育培训事业的发展贡献我最大的力量。谢谢大家，再次祝大家节日快乐！尊敬的莫书记、各位领导，亲爱的老师们、同志们，大家好：今天，我们喜气洋洋，欢聚一堂，共同庆祝第28个教师节。首先，请允许我代表全体教职工向莫书记及各位领导的到来、向一直以来关心和支持我校发展的党政领导表示最诚挚的谢意；在这个教师节里，我向各位领导、同志们，党校全体教职员工表示衷心的祝福！长期以来，我校的广大教师忠诚事业，辛勤耕耘，无私奉献，为我县培养出一大批领导干部和建设人才，为我县的经济社会发展做出了重要贡献！因此我作为党校的一名教师感到无上光荣。
随着时代的发展，党的历史任务的变化，学员层次的提高，对我们党校教学的内容设置和教师队伍建设提出了新要求。新的形势和新的历史任务要求广大的教师和干部不仅业务上要精、要具有扎实的理论功底和深厚的知识储备，具有较高的教学水平和较强的科研能力，而且政治上要清醒坚定，作风上要深入扎实，工作上要兢兢业业。因此，在未来的工作、学习中，我们要刻苦努力，一要进一步加强党性修养，做到政治上忠诚可靠；二要在党校教育教学中，带头学习，提高学识水平；三要进一步提高教学和科研水平；四要进一步加强师德修养，努力为党校学员作出表率。“学高为师，深正为范”。我们将以勤奋敬业的作风和刻苦钻研的学风，努力提升党校教育教学水平，为促进全县经济社会发展做出新的更大的贡献!谢谢大家！再次祝大家节日快乐！
【篇二：教师节教师代表发言稿1】
教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第30个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为新教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表团结中心小学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。在接下来的在工作中我会做到，努力向老教师学习。多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。
我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！最后祝大家工作顺利，节日快乐！谢谢!
【篇三：2014年教师节优秀教师发言稿】
2014年教师节优秀教师发言稿卜志霞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！金秋九月，清风送爽，丹桂飘香。在丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢；向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福，向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好！”教书育人，为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来，我们广大教师认真贯彻党的教育方针，已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵，为国家培养了一批有一批优秀人才，人们把我们誉为红烛，春蚕，“人类灵魂的工程师”，但我们深知，这些耀眼的光环下，是人民对优质教育的期盼，是对广大教师的信任，因此，我们无怨无悔，披星戴月、早出晚归！红烛泪干，只为黑夜的守望；春蚕丝尽，只为春天的耕耘！我们为学生的进步欣喜若狂，为学生的退步焦虑叹息，为学生的将来苦口婆心，为社会的指责黯然伤神，我们笑过，哭过、痛过、苦过，但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。身为教师，我们承担教书育人使命的同时，也要与时俱进，新时期国家赋予我们新的使命和要求，那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求，体现着社会评判是非曲直的价值标准，它传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索，历经千辛万苦确立的立项和信念，也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者，我们更要义无反顾地去弘扬，去践行。“国，无德不兴，人，无德不立，师之德乃教之魂”，因此，作为人民教师，要时刻铭记教书育人的使命，甘当铺路石，以高尚的人格魅力引导学生心灵，以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。
学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，在不断反思中寻找自身的不足；不断学习，开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动，回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，力争取得新的成功；让我们为五中更美好的明天而共同努力吧！最后，再次祝老师们节日快乐！身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！谢谢大家！2014-9-10
篇五：党校教师培训交流发言材料
纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提教师培训讲话稿范文（通用5篇）
教师培训讲话稿范文（通用5篇）在学习、工作生活中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的教师培训讲话稿范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教师培训讲话稿1尊敬的各位领导、各位教师：大家好！得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训，作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要，因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划，而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解，多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。纪律的管理对学习效率的提升是十分重要的，但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合，而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可，所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理，除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况，点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们，关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解，事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询，从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度，对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果，所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析，在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案，这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案，在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作，毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结
束以后难以取得理想的成果，所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。
与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题，因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流，再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好，但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行，仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的，关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性，除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。
虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要的经验，而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识到自身存在哪些不足，总之我会牢记这次培训过程中学到的知识并将其运用到今后的教学工作中去，希望能够在教学工作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。教师培训讲话稿2
尊敬的各位老师：大家下午好！很荣幸今天有这个时间和大家学习交流。经过这五天的新教师培训，我学习到不少知识。其中包括：把握《专业标准化》提高师德素养，其次是跟着学科指导老师学习教学经验，然后是班主任的工作等。第一天培训，我们认识了担任我们这五天培训时间的班主任漆老师，她首先给我们讲解了这五天中我们的学习任务分配，其次是由她主持，龚校长演讲的培训讲座便正式开始了。龚校长为我们讲了把握《专业标准化》提高师德素养，内容十分丰富且吸引人。其中他讲到把握师德规范的要求，他总结了五条：1.有事业心，职业理想2.有主流价值观3.有法规意识4.有爱心，责任心5.有人格魅力。并把这五条详细的讲解给我们听，让我们获益匪浅。最后一个模块他带领我们重温师德故事，分别观看了蔡芸芝和桂贤娣两位名师的故事。更加深刻的了解到作为老师师德素养的重要性，特别是那两位老师对学生传递出的正能量，让我们印象深刻。下午我们参观特校，也听了工作在教育一线的两位优秀的教育工作者的讲座，从他们身上学到不
少教学实践上的宝贵经验，我也会努力学习他们身上所具有的优秀品质。
培训的第二天我们就开始在学校的岗位上开始实践，我和指导老师互相听课评课，一开始我还比较胆怯和紧张。但通过指导老师的辅导，我慢慢平静下来，并把我所学的专业知识运用到教学中去，尽管我的第一堂课不尽如人意，但我听到指导老师很耐心细致的分析我上课存在的问题，真如醍醐灌顶。我相信经过我指导老师的不断指导，我一定会进步很大。培训的第三天也在和指导老师互相听课评课，这次我因为对上次课作了总结，调整了我之前的所存在的不足，所以在和指导老师评课的时候，他说我较之上一次上课，这次有了一点进步。我听了之后很是欣喜不已。我知道我的教学还存在很多不足之处，但我相信笨鸟先飞，每次课后我都会对自己的课做一个小结，总结经验，查找不足，加以改正。培训的第四天我由于和学生一起参加了“美育节”舞蹈比赛，没有时间继续在校培训学习。但是通过参与这次的活动也让我和学生之间的距离拉得更近了，这对我以后开展教学增加了不少助力。这几天当中还穿插着学习和了解班主任工作，学校给我分配的班主任老师每天带领着我不厌其烦的教我如何做好一名班主任，以及班主任的日常工作。由于我们学校的孩子比较特殊，导致班主任的工作相对来说比较繁索。但只要拥有足够的耐心和责任心，那么这些事也可以变得很简单。
不知不觉已经走到了培训的最后一天，我们大家聚在一起互相交流自己这五天的学习情况，学习他人经验的同时也被别人学习着。我相信通过这五天的培训我们都有或多或少的进步，希望在以后的工作中我们都能满怀激情的把从前辈身上学来的知识经验发扬和创新，并把她们的正能量传递到带下一代。教师培训讲话稿3
各位老师，同志们：新年伊始，冬去春来。今天我们组织近三年来新分配的青年教师在这里召开培训会，其实也是一个座谈会。目的是以会代训、以会交流的形式，同时唤醒我校全体青年教师同志们积极投身到我校的教育
教学改革中来，关注学校发展，关心学校的一切事务，以主人翁的姿态，为学校的发展建言献策。刚才，有方苗主任的讲话、徐红宏明校长的致辞和两位青年教师的交流发言他们都讲的很好。特别是范国庆主任的讲座，给我们大家做了一个很好的培训。他们的讲话和交流有要求、有期望、有感受、有体会我完全认可。作为学校的一把手，我深知，青年教师的作用重大，和对培养青年教师成长意义的深远。所以，我们召开了近几来的第一次青年教师会。今天在这个会上我想讲两个方面：一是分析和总结，二是提一些希望和要求。
一、分析和总结目前，我校教师队伍中80后的年轻教师有38人，占到了我学区教师总数的百分之六十，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。青年教师的专业素养与工作能力直接决定着学校教育教学工作的'质量；青年教师的成长与进步，直接关系着学校的持续发展。经过近几年的教学实践与锻炼，大批青年教师迅速成长起来，成为学科教学工作的骨干力量、班级管理工作的行家里手：在省、市、县各级参赛等活动中展露锋芒取得了优异的成绩，，得到了各级领导和广大师生及众多家长的一致好评，在各项工作评比中走到了前列，为今后事业的发展奠定了比较坚实的基础。我们还应该注意到青年教师群体成长过程中的严重不平衡：有一部分青年教师成长、进步较慢，还不能胜任岗位工作的要求，没有获得学生的充分认可；有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心，自我要求低，投入不到位，没有事业上的发展规划，奋斗目标模糊。不仅影响了个人的成长，也在一定程度上影响了学校工作。青年教师的培养是学校师队伍资建设中的一件大事，学校有责任为青年教师的成长创造条件，尽力满足青年教师的合理需求。让青年教师感觉到在学校工作上有干头，事业上有奔头。在学校奋力爬坡、奋力前行的关键阶段，青年教师也应该有自己的一份担当，有大显身手，施展个人才能的拼搏进取意识。二、希望和要求1、青年教师要不断强化政治思想素质。
从大的方面讲，教师职业的性质要求我们必须树立正确的人生观、世界观和主流价值观，做到以身立教，为人师表。青年教师要热爱教育事业，热爱本职工作，树立良好的职业道德和高远的教育理想，把“培养什么样的人和怎样培养人”作为我们事业的大目标。青年教师要坚守教育的信念，在教育教学的实践中矢志不渝、百折不挠。陶行知先生在创办育才学校时，克服重重困难，曾发出这样的感叹：“我是在背着爱人游泳”——在创业途中虽然身负重荷，但志向、信念、原则不会有任何改变，努力做到“不抛弃，不放弃”，学会坚守定能成功；青年教师要规范自己的言行，懂得身教重于言教。古训有“学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模”，这是教育之道，也是为师之道。
从小的方面讲，选择了教师职业，就意味着选择了奉献、选择了付出、选择了生活方式上的淡泊。在经济社会时代，在价值观念多元化的今天，我们不能用金钱去衡量和判断教师职业的劳动价值。论工作报酬或许我们还不及一个普通体力劳动者，但我们的辛劳与付出换来的是学生的尊重、学生家长的赞许、社会的认可，创造的是无形的社会价值和精神财富。教育工作者不能奢望于金钱与物质方面的富足，而应追求事业上有所建树，否则就容易迷失自我。
2、青年教师是学校工作的新生力量。坚持高尚品德，开创社会新风，是党和国家赋予当代青年义不容辞的责任。目前，学校正处在一个全面提升发展的阶段，面对这样一个重任。青年教师更应当自觉地践行社会主义的核心价值观。坚守人民教师职业道德高地，不迷失方向，不彷徨，不犹豫。在学校党团组织的引领下，开创学校工作的新局面。完成好教书育人的神圣使命。这就要求我们每个青年教师带头在日常的平凡工作中，守纪律，讲团结，比奉献，争创优，以此形成良好的工作作风，我们也希望青年教师们自觉学习。加强科学知识积累和专业技能提升，为我校教师队伍建设奠定坚实的基础。我们更期盼广大青年教师对自己所从事的工作有正确的道德认知，自觉道德养成，积极道德实践，以的教师职业道德规范为操守，历练内功，因为学校的发展需要一大批有高尚品德，
完美人格，德才兼备，可堪大用，能负重任的青年人才。3、青年教师的成长必须把握好正确的方向。早在纪念中国共青团成立90周年大会上强调，“只有坚持党的领
导，广大青年才能朝着正确的方向奋勇前进”，这个重要指示，为当代青年成长指明了方向。为此我要强调，青年教师要坚定正确的政治信念和立场，要把握好自己前行的方向。因为在我校转型发展中，你们将是推动力量，我坚信，只有依靠青年，赢得青年我们的学校才能有希望和未来。说穿了就是学校的提升和发展，离不开青年教师的参与，同时我觉得青年教师在学校的成长和发展，也需要学校这块平台，需要学校领导的支持和指导。更需要基层党组织的引领，今后我们学校要把青年教师在业务上、思想上、政治上的成长纳入最重要的管理层面，特别要作为党组织建设的重要内容，我们要关注青年教师，关心青年教师，关爱青年教师。要经常倾听青年教师的心声，帮助青年教师解决实际困难，提高教师的生活质量，尤其是长期在校食宿的教师，学校要特别关心和重视，逐步改善他们生活和工作条件。（逐步解决洗澡空气能热水器、周转房等）为青年教师成长创造条件，营造氛围。鼓励和支持青年教师在教育教学一线实现人生理想和远大抱负。
4、青年教师要努力提升自身业务素质。按照教师专业成长的规律，第一年为见习期，一至三年为定格期，三至七年为成熟期，七至十五年达到事业的高峰期，十五年以后为稳定期。每一个阶段努力与付出的程度，都直接关系着自身的专业成长，决定着最终所能达到的高度与水准。在我们身边的教师队伍中，就能看到不同的教师在专业成长方面的明显差别。在这里，我提醒每一位青年教师要过好五个关：一是教育教学理念过关，二是专业知识过关，三是课堂教学技能过关，四是运用现代教育技术水平过关，五是教育创新能力过关，这里因时间关系我就不展开地分析了。5、青年教师要有艰苦奋斗勇于开拓创新的精神。我们学校正处在发展时期，办学观念的更新、教育教学质量的提升、办学条件标准化建设、教育信息化实施、教师队伍建设的新要求
等都面临着学校工作的新的挑战。但是，我们青年教师还是要对学校的发展前途充满希望。保持艰苦奋斗，敢于吃苦，勇挑重担，迎难而上，百折不挠的精神，要从小事做起，从基础做起，用埋头苦干的行动创造实实在在的教学业绩。今天我们倡导艰苦奋斗，一是学校目前确实困难，二是要求青年教师知道，艰苦奋斗是一种工作作风，是一种价值追求，还是我们党多年来工作的传统，同时我们更要同志们以艰苦奋斗的优良作风感染学生、教育学生、引导学生。我们倡导青年教师勇于开拓创新，就是要求大家立足本职岗位，创新教育思想和方法，面对目前我们的教育对象，农村家庭教育条件较差、留守儿童多。孩子的学习行为习惯基础较薄弱，组织纪律难制约，这种现象就需大家善于思考，勇于探索，敏于创新去寻求管理教育中职生的捷径；我希望大家带着问题进行德育课题研究、心理辅导研究、学科教学研究。前段时间我曾感动于周慧等一批教师在我校举办的第四节班主任（教师）论坛中教育实例是那么真实、真切、感人、有效，让我们分享了这些教师的辛苦与快乐。这方面应该值得大家学习，只要大家用心，用情，用智去经营我们的事业，何愁我们的工作不能进步，何愁我们的教育不会没有希望。
6、青年教师要学会用爱心呵护学生成长。前段时间我县第二届“我的故事”百姓宣讲活动在我校召开，其中有四位教师的工作事迹。令人感动，感动了全县，全县教育系统掀起了学习他们的热潮。他们的事迹筑起了教师精神高地，扬起了师德的旗帜，竖起了师爱无疆的楷模。我们现实的教育教学实践中，就是要有这种精神和爱心。有了爱心，我们就会自觉去关怀学生的一切；有了爱心，我们就不会嫌弃学生差；有了爱心，就不会让学生放任自留；有了爱心，我们就会千方百计的为学生的健康成长想办法。不是吗？我们在座的为人父母的教师哪个曾对自己的子女予以放弃，原因就是我们爱自己的孩子。同志们，爱不是教育的全部，但是好的教育是不能没有爱的。我真诚希望每个青年教师在这块平凡的教育园地上，用自己的实际行动关心学生，爱护学生，引导学生健康成长，也用我们平凡的业绩筑起
爱的长城，谱写美丽的青春之歌。最后祝大家生活愉快！祝你们在新的一年里工作顺利！事业有成！身体健康！阖家幸福！谢谢！教师培训讲话稿4
各位老师：大家好！经过了漫长又愉快的暑假，我们于今天平安地返回校园，开始谋划新学期的工作，为新学期做好准备、充好电。在会议开始之前，先向大家介绍一下今年我校招录的两位新老师。一位是王莹莹老师，襄阳柿铺人。一位是王彦老师，南漳人。大家欢迎。他们能够志在教育，令人钦佩。由于她们离家较远，又是刚刚走出大学校园，所以，今后希望在座的各位，对她们工作上多帮助，生活上多关心，也希望她们能够克服生活上的困难，多向在座的各位学习，业务上多请教。有困难直接向我和黄校长提，我们尽量给大家解决生活上、工作上的困难。下面，言归正传。我们这次培训，是根据市县的要求，放假初报送方案县教育局师训科审批通过，培训前中心校又专题召开校园长会培训会，针对培训工作做出明确要求。目的就是进一步提升在座教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。为确保这期培训办出成效，取得成功，我强调以下三点要求。一、自我加压，增强学习的主动性。在座的各位都是文化人，有了一定的基本素质。但是，我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记、写好小结，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。二、学以致用，增强学习的针对性。这次培训时间虽短，但内容丰富，既有政策解读、理论知识、又有典型案例分析、技术培训，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的教学能力和工作方法
进行自我剖析，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求，增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。我们上午的培训时间是8点半至11点半，下午培训的时间是3点到6点半。最后，希望大家在认认真真学习上都有新进步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤恳恳工作上都有新成绩，在和和睦睦共事上都有新氛围，在兢兢业业服务上都有新形象！谢谢大家。教师培训讲话稿5各位教职员工：大家上午好！首先感谢大家在招生期间的工作表现！今年我们的招生工作达到了预期目标，这和大家的努力是分不开的，我很感谢大家！今年招生形势很严峻，四批一基本上没有掉档的，很多学校第一志愿填报率都不好，包括武汉市很多学校都没有录满。各位做了很多工作，非常感谢大家在招生方面所做的努力！今天我的讲话主题是：创建特色院校促进学院发展首先来讲讲上一学期干部培训中关于高校二次洗牌的问题。办学有没有特色，关系到学院的生存与发展，没有特色就生存不下去。程水源教授讲过，第一次洗牌的对象是民办高校的办学条件。不符合要求就办不下去了。评估是教育行政管理部门和专家说了算，是一种行政性的评估管理。评价标准是学校的规模，胜出的靠硬件设备。那个时候高校教育资源稀缺，竞争力主要是硬件。但第二次洗牌发生了很大的变化。不仅民办学校，所有院校都在洗牌范围内。评判标准是办学质量，培养的学生怎样，社会口碑如何，竞争的策略从战术型转变为战略型。这所学校五年十年怎么生存？不是考虑一两天的问题，评价标准亦非是办学规模，关键是办学特色、专业特色。你有几个特色专业在外面打得响很重要。如果别人办什么，我们跟着办什么，没有
特色，那就不行。说不定今后中专学校毕业生不进行考试而是直接进入高校学习。学生读什么学校和专业学生有很大的自主权。以后竞争不是学校的硬件，而是校园文化，讲究软实力。第一个是办学特色，还有一个就是校园文化。这些条件不满足，生存就没有希望。
我们的办学理念是一切为了学生的将来和社会的明天，办学生家长和社会满意的大学。校园文化不是一两天就能形成的，它是一个很长潜移默化的过程。学校培养的学生要适应企业岗位的要求。如果用不上，那就不行。所有的老师必须明确办学定位，要不断提升办学质量，办出特色，才能适应社会的需要，确保学校的生存，确保不断发展。所以一个学校应该办出自己的特色是很重要的。办出自己特色这个问题不需要研究，而是怎么做的问题。今年校园文化建设是要突出办学特色。
什么样的学校能长期生存下去呢？只有那些有先进的办学理念、有独特的校园文化、有高质量的教育教学水平，培养出来的人才更加适合社会发展需要的院校，才有可能在竞争激烈的市场中站稳脚跟，也只有那些具有鲜明办学定位、专业特色、服务方向的高职院校才能形成强劲的核心竞争力，并在主动适应经济社会发展中得到长足发展。
一、凝炼校园文化，凸显办学特色有专家研究教育部高职高专人才培养水平评估标准后认为，合格等次主要以条件建设即占地面积、设备、教师结构比例等这些硬件是否达到要求为标准。良好等次以制度或机制建设是否健全合理为标准。优秀等次学校除了要达到上述两条外，以校园文化建设有没有独特长处和特色为标准。文化特色之所以重要，是因为它涉及到高校特色创建的精神定位，决定了高校的发展，是高校价值观、办学理念、教育思想、态度、信仰等的集中体现，是办学思想的行为准则，是学校发展的内在“精气神”的反映。所以我们在这方面要加深理解，提升认识。大学精神是大学自身存在和发展过程中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果，它是科学精神的时代标准的具体凝聚，是整个人类社会文明的高级形式。
校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化、制度文化制度建设为主要内容，以校园精神文明为主要特色的一种群体文化。我校有没有这种精神，是否形成这种精神？从教职工的谈吐中、言行中可以看出。比如说不随地吐痰、不乱扔纸屑等这些小事上能否规范，可以从中体现你的校园精神，表现你的校园文化；学生青年为代表的文化观念也很重要。学生特有的思维特征、行为活动方式也体现在校园文化中。只要在课余时间进行团体活动都是校园文化。校园文化体现一个学校的校园风气。打造校园文化很艰巨，但路要走。校风学风、学校各种活动中非明文规定的行为准则要形成，这样一代一代传下去形成自觉的风气，其核心表现为凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的局面。在学院的谋生存求发展过程中，逐步形成的风气和集体精神、群体意识，就形成了校园精神。师生也就有归属感、责任感和荣誉感。
校园文化也是学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规定的组织准则（自觉行动）。
校园文化是学校本身形成发展的物质文化和精神文化的总和，校园文化的核心竞争力主要表现在凝聚力和创造力。
校园精神是指一所学校在一定的社会历史条件下，为谋求生存和发展，达到既定的教育目标，在长期的校园文化创造过程中积淀、融合、提炼出来的，反映学校广大师生员工共同理想目标、精神信念、文化建设、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。
校园文化是校园精神的载体。校园精神使生活在同一所学校的人们彼此之间产生强烈的认同感并升华为强烈的归属感、荣誉感、责任感，从而把师生紧密的联系在一起。
我们学院要打造自己的校园文化和校园精神，要由院办牵头，宣传部、教务处、学工处参加，制定长远的打造校园文化的方案，经过艰苦努力，形成有特色的校园文化和校园精神。我们已经开展过“爱心在行动”活动，建设以博爱为主题的校园文化，学生对学院评价比以往好。参与学院招生学生的爱校行为比以往强的多。这证明我们所
做工作是有回报的。今年学院进行的“爱心在行动”和博爱文化活动，涌现出许多优秀教师和学生。徐年春、程荷枝老师等都做的很好。另外通过活动进一步改善干群关系、师生关系。我们要求各部门领导同志进一步把这个工作做好，使领导和被领导，干部和群众和谐相处。我们每个老师要更好的爱学校，注重相互尊重，热爱学生。各单位要制定有关活动方案，要将方案落实到人头，要将班上的每个学生分到每一个科任老师。老师关心学生就像关心自己的子女，要爱到有牵挂。相关活动要有检查、有落实、有效果。各单位领导把这个工作从思想行动上落实好，使学生感到老师就是自己的父母，兄妹。总之，师生关系不是以往简单的师生关系，而是要变成“朋友关系”。这是个切入口，要把这作为载体。以“爱心行动”这一活动为载体，通过一段时间的打造，形成我院独有的“博爱”文化。前段时间的活动成果很不错。今后要继续努力提倡“博爱”文化，形成爱校风尚，注重尊师爱生，要以教职工为主体进行关爱学生活动。
1、学院层面制定完整的“博爱”文化活动方案（院办、宣传、学工、人事、教务部门负责）。
2、各系、各单位制定方案，活动落实到人，内容主要是关心学生的学习、生活、思想，从心里去爱，达到牵挂程度。还要有计划、有检查、有落实、有效果，树立老师的形象和学校的形象，扩大学院影响。
3、以招生小组为单位的师生联谊小组，要创新活动方式，增进师生感情，主要要解决学生的一些实际困难，学院要给予相应的经费支持。特别要发挥学生自己的积极性和参与度。
4、学工处要制定全校学生尊师爱校的活动方案，以各种形式的活动为载体，使学生从内心爱师爱校，使学生对学校有认同感、归属感、荣誉感、责任感。要规范其行为，树立良好校风，同时还要制定我院校园文化建设的近期和长远方案。
5、各系要制定“爱师爱校、互敬互爱”行动方案，狠抓落实，力争产生实效。
每学期组织一次评比，对表现特别好的师生和单位进行表彰，通
过几年努力使我院“博爱”形成校园文化特色。另外以招生小组为单位，建立师生联谊组织活动，也要制定活动方案。这项活动重在解决学生和老师的友好联系，认真解决学生的实际困难。上面我讲的爱心在行动重在解决学生思想学习生活中实际问题。各招生小组要动脑筋，创新活动方式，要把这项活动搞好，特别是提高学生的参与度和积极性。学工处要制定全院学生尊师爱校活动方案。我们不能搞单向的，我们不仅要搞老师关爱学生，还要尊师爱校。让学生对我们学校要有归属感，责任感。同时，对学生自身的行为要规范，要经常督促检查。今后，学生走出去，别人认为学生不错，也就说明这个学校不错；各教学单位也要制定尊师爱校、互敬互爱的行动方案。
6、加强新生入学教育。两个方面工作要做好。第一方面要进行放下过去，树立自尊，发掘特质，树立自信，练好本领，才能自强自立的教育，使学生改变对自己过去的自卑感，这是走向成才的第一步。我们的教育关键是要发挥孩子的特长，扬长避短，突出个性，在一个成才的大目标下争取使他们树立自信，不断自强，健康成长；第二个方面要加强行为规范方面的教育。我们学校在高职高专中管理还属于比较严格的，但从更高的标准要求看，在实际工作中还有些问题，对此我们不能掉以轻心。新生入学教育要增加“放下过去树立自尊，发展特质树立自信，练好本领才能自尊自强”的教育内容，加强行为规范教育，学工处要制定《黄冈科技职业学院学生行为规范》。
学工处和相关院系要制定长远校园文化创建的计划和年度实施方案，经过几年的努力，逐步形成我院校园文化特色和校园精神。
二、打造校企一体，工学结合办学模式，突显办学特色第二个大问题是打造校企一体，工学结合办学模式。我们率先提出了“专业与企业合一”、“教师与师傅合一”、“学生与员工合一”的办学思想。要逐步实现“开一个专业，办一个实体，兴一份产业，创一个品牌。”每个专业都要有自己企业或公司。教育教学改革不能走老路。按老一套做肯定是行不通的。现在动漫专业在试点，就是搞校企一体，企业与专业一起开展教学活动，一起加强管理，共同投资建立实习实训基地，使培养出来的学生与企业岗位零距离对接。机电
系的加工中心对外加工，使学生学到真实的本领。但是我们接的是活都是二手甚至三手活，虽然经济上收益不大，但是对学生是十分有利的。现在我们要培养营销人才，从整体上解决这个问题，使学生既学到本领，又提高我们的经济效益。可以这么说，没有做到真正校企合一，专业要办出特色是很困难的。
真正实现校企合一，办出职业教育的特色，引进或自办的企业应该与相关专业共同制定人才培养方案，共同确定课程设置，共同制订教学计划，共同编写教材、共同参与教学，共同投资建设实习实训基地，也就是参与教学与管理的全过程。
特色的创建从以下几方面入手。1、培养目标我们要培养生产、建设、管理、服务第一线需要的、下得去、留得住、用得上的高端技能型人才，使学生能持续发展，既要具有一定的理论基础，又要有一定的发展潜力和技能。单纯的师傅教徒弟的做法不是大学的培养方法，这是中专的要求。学生能做事还要能创造，要按岗位和职业的要求，要按社会的需要来发展各专业。如何做？为什么要这样做？如何做的更好？如何做就是师傅教徒弟；为什么要这样做就是老师教学生；如何做得更好，就是培养学生的创新能力。不是停留在手把手教这样一个中专的水平。高等职业教育具有双重功能，即职业教育和高等教育，职业教育就是教给学生技能，高等教育就是让学生可持续发展和具有创新能力。实用型教育就是要按岗位和职业来设置专业进行培养，要有专业特色。系主任要搞专项调研，要联系学院和系的实际进行思考。年年招生不多的那些专业是办不下去的。这就是学校洗牌，要洗专业这个牌；再一个要优化现有专业，打造现有专业的本身特色，同时要结合社会现在和长远的需求，需要什么就培养什么，技术型教育就是要做到让学生懂技术、会应用、能创新，就是要让学生解决“如何做？”“为什么这样做？”“怎么更好地做（创新）”三个层次。我们的教育要立足这三个问题的进行综合改革。2、专业设置（专业特色）
●地域性特色，就是根据当地经济和社会发展设置专业，服务于地方经济。我校专业要根据实际情况进行适当调整，有的要合并或取消，从近期与长远打造专业特色，从服务地方经济上考虑专业特色。比如，酒店饭店人才很缺乏。如何搞好校企合作？服务地域经济？打造自己特色是我们要思考的问题。再比如汽车专业，能否把眼光放在服务湖北武汉这些大范围，来打造自己的专业特色。
●独特性特色。与相同院校之间专业要有差异、有特色。做到人无我有，人有我优，人优我胜。要做调研，要做比较，从而把工作做的更好，要扬长避短，有开创性的成果与成效。
首先要与同类学校在相同专业特色上保持一个差异性，也就是“人无我有，人有我优，人优我精”。除了摸清自己的家底之外，还要摸清兄弟院校相同专业的家底，我们才能扬长避短，做出特色。在专业目标定位，人才培养模式，课程体系，教学内容，实践教学，教学设计与教学方法等方面做出特色。
●专业性体现在“软件”方面。如专业建设的理念上有独特性，人才培养方法上有新颖性，课程设置的结构上有科学性，产学研结合构建上有独创性等。体现在“硬件”方面，如技术设备的先进性、实训基地的完备性、师资队伍的双师型、实训经费保证性等。没有先进性，特色专业就没有生命力。专业特色要体现区域性与开放性，适应性与前瞻性，稳定性与灵活性，必要性与可行性四个统一。从而形成我院的专业特色。另一个就是专业建设有关硬件的先进性问题，也就是说实训设备要先进，要坚持先进性。3、课程改革课程改革涉及到教学计划、课程设置、教学内容、教学方法、教材编写等多个方面。⑴教学计划，首先要解决的是开什么课，开多少节，开课的形式等。这些都解决好了，教学计划的特色才能显现出来。实践教学要以培养创新精神和动手能力为目标，按需施教办出特
色。●主动适应经济社会需要，岗位和职业需要什么知识和能力你就开
什么课程。●处理好基础与专业，理论与实践的关系。●按照培养目标需求，确定专业的业务范围和岗位知识能力要求，
细化为若干模块或依据工作过程或项目导向来确定教学计划。●课程结构，职业公共课，职业技术课和职业技能课。●处理好专业适应性和岗位培训针对性的关系，适应性强调“宽”，
针对性强调“专”。⑵课程设置●各专业教学应该对该专业的岗位和职业要求有一个十分清楚的认
识。各专业教研室要进行充分的调研。●依据工作过程系统化设置课程，重视教学过程与工作程的对接，
不能脱钩，尽量做到实战，边学边做，边做边学。课程内容与职业标准的对接（岗位要求），学历证书与职业证书的对接（课程内容与职业要求同步），学生在学习与工作过程中，掌握与工作实践紧密结合的知识和技能（也就是与企业岗位和职业零距离对接，学习过程就是工作过程，工作过程就是学习过程）。
⑶教学内容教学内容的取舍，要以社会、行业、企业需要确定专业的课程内容。教学内容的选取要兼顾职业资格证书需要，还要兼顾实用和超前两个方面。既要让学生掌握当前的实用技术，又要具备一定的综合应用知识，拓展和创新，快速接受新知识的能力。学生才能适应产业结构不断调整、生产技术不断进步的要求。按照专业核心能力的培养要求，对相关课程进行整合。教学内容与教材具有密不可分的关系，教材内容的选取和编写十分重要。⑷教学方法教学方法有千万种，只要有利于学生学到真才实学的都是好方法（教研室集体讨论，形成各教研室具有特色的教学方法）。如模块教
学法，项目导向，依据工作过程安排教学，边学边做，边做边学，采取以学生为主体（讨论式教学）教师辅导的方法。大家应该在摸索中形成自己的特色。
⑸教材编写依据专业岗位和职业要求来进行，根据工作过程、项目导向、模块教学等教学方法来编写特色教材。教材内容的取舍要依据岗位和职业的需要，要有好的教学效果必须有好教材，实践教学一是不要与理论教学脱钩，二是逐步从模拟转向实战。改革这个问题涉及教学计划课程建设的方方面面，开什么课，讲什么内容。我们不仅要按教育厅要求安排教学计划，还要根据社会和企业的实际来设置课程。教学计划应适应社会企业的岗位要求，要处理好基础与专业，理论与实践的关系。这几年我们很多课程讲的与做的不能衔接，理论与实际结合不紧，要按培养目标要求，确定所需要的有关教材，这方面建工系张教授跟我说的很好，有些教材不能使用，自编就好。三、打造“双师”教师团队，突显师资特色1、双师型教师在我院的认定，按学院的相关文件精神办理2、双师型教师的培养（除少数经认可的外，教师必须是双师）●自己努力（主要的）●必须主动积极地下实习实训室锻炼提高。●主动下企业锻炼。●内培、外训相结合。●引进双师教师。3、对企业新聘教师的认定。企业来的教师上理论课也要经过认定学生在学校应该是双重身份，既是学生又是员工，师生互动，培养岗位能力，培养校园文化与企业文化的融合，真实的工作环境与企业零距离对接，培养出有爱心、善沟通、讲诚信、懂责任、能吃苦、敢担当、会做事的新一代大学生。高校特色的形成主要在自己努力创造，社会对高校特色的公认性是十分重要的，但是校内成员的公认性比校外成员更重要，只有大家共同努力，真正形成特色，大家才会承认。学院特色的形成应该全员
参与，形成风气，刻意追求、长期打造。只要我们努力不懈，我院的特色就一定能形成，有了特色就有了生存之道和发展之本。为了我院的生存发展，让我们共同努力，为打造特色院校而努力奋斗。
篇六：党校教师培训交流发言材料
党校培训交流发言尊敬的各位领导、同事：大家好。感谢局领导给了我们这个很好的学习机会，我也很荣幸能在这里做一个交流发言。为期三天的培训短暂而充实，能和大家静下心来获得一次思想上的洗礼和升华，这对我以后的工作将会有莫大的帮助。我今天交流发言的题目是：“坚持群总路校，汇聚民政发展正能量”。民政工作充分彰显了党和政府的爱民之情、利民之意、惠民之举，联系着千家万户，和人民群众的生活息息相关。作为民政系统的一员，我感到无尚的光荣。当前，___广泛开展群众路线教育实践活动，我想，作为一名民政人更应该坚持群总路线，常换位思考，不忘本、不浮躁，不断汇聚民政事业发展的正能量。群众路线，简而言之“一来一去”—从群众中来，到群众中去。可以说，我们民政系统的同事都是从这条路上走过来的，衣上都带着路上的尘、鞋上都带着路上的泥，就像孩子对母亲、游子对故乡，都有着与生俱来、难以割舍的感情。群众路线，这条路，可能是下岗工人天不亮推车出摊的小巷；可能是外来务工者忙碌不停的工厂生产线；可能是孤寡老人、流浪儿童的坎坎坷坷。群众路线，这条路，有时像震后的废墟一片沉寂；有时像旅途的美景百看不厌；有时又像悲情的小说不忍卒读。世相百态，人情冷暖，这条路上每天都在真实上演；辛勤打拼，守望相助，这条路上每刻都在重复。它是百姓生活的一幅画，也是社情民意的一扇窗。这条路上，有太多的弱势群体需要我们民政人去携手相助；这条路上，有太多的爱，需要我们民政人去给予。我想我们可以通过以下几方面的努力去践行群众路线，汇聚正能量。第一、增强为群众服务的惯性。
惯性定律告诉我们，物体具有保持原来运动状态的属性。宜兴民政在众多领导、同事的辛勤打拼下，已经具有了持续前进的服务惯性，也因此获得了诸多的先进荣誉，取得了群众的支持。作为民
政人，我们应不断以此为激励，勇于奉献，乐于服务，时刻把群众利益放在第一位，精诚团结，不断增强服务群众的惯性，汇聚事业发展的正能量。
第二、提升为群众服务的加速度。由牛顿运动学定律我们知道，一个物体受到的合外力越大，加速度也越大。同样，对于我们从事的工作而言，我们的热情度越高、工作越仔细、业务越钻研、爱心越付出，就能获得为群众服务更大的推力，群众感受到的温暖也越多。持之以恒，薪火相传，我们获得的为群众服务的加速度也越大，积聚的正能量也越大。第三、减小为群众服务的反作用力。力的作用是相互的，你打我一下，你的手也会痛；你帮我一会，我也会回报你一回。只有把心交给群众，群众才会把手交给你，与你手牵手、肩并肩、心连心。同事多一些团结，少一点分歧，认真处理每一件事、悉心接待每一位群众、努力做好每一项工作，才会消除不利因素，减小反作用力，降低阻碍发展的负能量。各位同事，从草鞋到皮鞋、从牛车到小车、从衣衫褴褛到西装革履，境遇变了，条件变了，可我们依靠群众、服务群众的决心绝不能变。最后，借用新时期雷锋郭明义的一句话来结束今天的发言。帮助别人，快乐自己。谢谢。
第二篇：党校培训交流发言：三个敬畏之我见党校培训交流发言：三个敬畏之我见
尊敬的各位老师、同学：大家好。自进入党校来，在老师们的指导下，与同学们一起愉快地交流学习，自我感觉在知识理论和思想修养方面有了很大进步，收获不小。今天我也来谈谈“三个敬畏”，不足之处敬请批评指正。
领导干部要敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。“三个敬畏”，在朴实的语言表达形式下面，蕴藏了丰富的内涵，值得我们深刻领会与细致研究。
一敬畏历史的涵义至少包涵三层意思。一是作为___的领导干部，要尊敬中华民族的传统历史文化，承认我们五千年的优秀历史文明，自觉成为优秀传统文化的继承者和发扬者，努力学习中国的历史知识，熟悉中国的国情，了解光辉灿烂的民族文化，增强民族自信心和自豪感，更加热爱我们伟大的祖国和人民。二尊敬自___年以来的中国近代历史，尤其尊敬中国___自成立以来的艰苦卓绝的抗争史和奋斗史，熟练掌握我国___年来在新___革___时期和___建设时期为人民谋取幸福的历程，努力学习各阶段党的政策和指导思想，切实认识到：是历史选择了___，只有___才能救中国，才能领导人民进行___建设，从而提高我们对加强和改善党的领导的认识。三是我们___干部要增强责任感和使命感，尊敬现实，尊敬___，自觉成为现实历史的书写者，不浮夸，不搞___，高效务实工作，使自己的工作经得起实践和历史的检验。
二敬畏百姓，承认了人民群众是历史的创造者，是当今和谐社会的创造者，也是精神文明和物质文明的创造者，水能载舟，亦能覆舟，作为___干部要牢牢记住这一点，肩负起“代表最广大人民群众根本利益”等___的历史使命，真正关心群众疾苦，___民生发展；真正深入群众，密切联系群众，把群众利益时刻放到心上，做好党风廉政建设；真正地执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，让人民群众___改革开放更多的发展成果，让自己做的事情对得起养育我们的人民。汶川抗震救灾，西南抗旱，玉树抗震救灾等，我们党做的非常好，关键看我们个人怎么去做。
三敬畏人生。司马迁说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，人生短短的几十年，如白驹过隙，我们___人应该珍惜人生的美好时光，珍惜自己的政治生命和生理生命，利用短短的几十年，争取为国家和人民做出更大的贡献，当我们将来回首往事时，感到自己充满成就感和充实感，为自己有意义的人生而感到无怨无悔。做到这一条，除了需要我们努力工作外，还需要我们加强自身修养，有才有德，加强党风廉政建设，严格遵守党的纪律，使自己廉洁做事，清白做人。总而言之，历史是人民群众创造的，敬畏历史就是尊重过去的人民和现在的群众，尊重他
们的劳动成果和历史地位；敬畏百姓，以人民群众的需要、长远利益为执政的出发点和落脚点，权力来自人民，也应执政为民；敬畏人生就是党员干部要尊重自己，尊重个人人生的价值，让自己的人生更加有意义。总的来看，三个敬畏都体现了以人为本、以人民群众为本、以党员干部为本的理念，符合科学发展观的思想，体现党___对广大群众和学员的关爱。三个敬畏让我感触颇深，今后我将把三个敬畏的思想带入学习、工作和人生，把自己的思想素质和工作能力提高到一个新水平。谢谢。
篇七：党校教师培训交流发言材料
党校培训交流发言稿党校培训交流发言稿各位领导、各位同学：
这次我们能有幸参加培训班的学习，首先要感谢党校给我们这样一次难得学习和交流的机会；其次，要感谢各位领导为我们精心准备的每一次讲座；最后要感谢王校长和党校其他老师周到细心地工作，使我们这次培训能有如此大的收获。
**在开幕词中曾经讲过，教育培训是提高使命意识，责任意识的有效途径，是确保政策措施有效落实的重要环节。不可否认，这个效果在我们这次培训活动中得到充分彰显。培训的时间虽然很短暂，但是每次的感觉是充实的，因为由不同学科背景的领导进行的七次讲座，给我们带来了不同风格的精神盛宴，每一次的听课都带来了思想火花的撞击与迸发。各位领导对学校发展方向的思考、对大学使命的独到见解，对学校发展定位的独特感悟，使我们进一步开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念。下面我就这次培训代表我们小组谈几点感悟和启迪。
第一，这次培训为提供了我们一个很好的学习和交流平台。一方面，经过这次培训，让我们对学校的定位、下一步努力的目标有了一个更宏观的认识，让我们能以更宽阔的视野从更高的层次上去反思我们以前各自的工作，更认真地思考现在我们所面临的挑战与机遇，更
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明确了自己的责任意识和使命意识，从而学会更认真地从学校科学发展的全局观去思考自己未来的发展方向。另一方面，来自不同学科、不同学院的学员在一起进行交流，也使我们不同学科相互之间有了更深层次地了解，为学科的交融发展，资源的优化组合和科研人脉、学术人脉的建立搭建了很好的桥梁。
第二，结合各位领导提出的要求和期望，我们各自将充分围绕本学科进行调研，了解自身学科在国内国际同一领域的地位，发现自己的不足，挖掘自己的优势，进而寻找下一步学科攻克的方向。同时，结合学校定位，有选择有重点地加强自己学科建设，发挥团队精神，整合学科资源，瞄准学科发展前沿，主打几个板块，形成本学科的发展特色。
第三，在充分认识校情的`基础上，我们将树立忧患意识，努力提升自己的师德素养，不断强化自己的研究能力，主动融入到学校的整体布局中去。尤其是我们从事马克思主义理论教学的教师，将围绕郭校长提出的要求去确定自己的努力方向，即：“实现马克思主义学习者向马克思主义研究者的转换，马克思主义研究者向马克思主义实践者的转换，马克思主义实践者向马克思主义者的转换”。
第四，努力培养刻苦精神和敬业精神。陈书记在第一讲中曾教导我们：“一个成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我将以此为座右铭，以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作，以锲而不舍、孜孜追求的精神投入到科学研究，以解放思想、锐意创新的精神积极开展教学改革。
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篇八：党校教师培训交流发言材料
党校培训感言3篇范文党校培训感言一：
在这个春光无限的三月，我有幸被班上同学推选为我班的入党积极分子，参加了学校党委党校组织的入党积极分子培训班的学习，接受了许多对马克思主义思想有深入研究的教授们给我们在党员义务、纪律、入党动机等方面的系统辅导。虽然短短两天的培训不能让我在最深、最高的层次上去领会一个共产党员的光荣与神圣，但却使我对端正入党动机上接受了洗礼，对党的理解上得到了一次升华。下面我将忠诚的向党汇报近期工作、学习、思想等方面的情况。
通过学习，我认识到以前对党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、指导思想的学习都只是停留在表面的认识，现在我明白了其中真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现社会主义。
如果我们想要加入中国共产党，就必须要做到以下几点：
我们的第一要务就是要树立正确的入党动机与思想。早在1942年，毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出：入党不仅仅是从组织上入党，更重要的是从思想上入党。我认为，只有树立为社会主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的思想，经得起组织的考验，通过正当的途径加入党组织，才能精辟地解释毛主席的理论。我们大学生，作为这个社会大熔炉里的主要燃料，不能只为了大学期间评奖评优时有优势或是增加将来找工作的筹码而入党。在党校培训时，其中一个讲师就对我们提出了一个希望与一个祝愿：我希望同学们是真正的信仰共产主义，信仰马克思与恩格斯的思想理论，不是跟风或是为了个人的利益而在此培训。我也祝愿所有信仰共产主义的积极分子早日加入共产党，为党和人民奉献出他的一份力量!
再者，我们要坚持理论联系实际，学以致用。共产党需要的不是语言的巨人，行动的矮子。我们共产党需要的是像洪战辉、谭千秋与那些脚踏实地做事的人来为我们党与人民服务，而不是“范跑跑”。我们要用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观。虽说现在的我们都还只是一名普通的大学生，我们没有足够的物质与精神财富去给党做很大的贡献。但是我们可以从身边的小事做起，以自身的行动来带动身边的人做一名对社会有益无害的人。我们在校时就要时刻以一名共产党员的身份要求自己，在学习、工作与生活中
都要做同学们的楷模。我现在是学校校纠察队的一名队员，学业成绩在班上也是数一数二的，但自身有一个很大的缺点，那就是没有领导才能，所以在学院以及班上都没有担任一官半职，现在我的身份是入党积极分子，这种无形的压力在促使着我前进，为了对得起这个身份，自己在纠察队中也会积极表现，争取在今年下半年做一名优秀的教官;在班上也会去争取团支书一职;而在学习方面会争取得到二等奖学金。自己会努力奋斗，使自己无愧于入党积极分子这一荣誉称号。
最后，我们要掌握做好本职工作的知识和本领，即一靠学习，二靠实践。认真学习党史，加强对党光辉历程的了解，增进对党的感情。学习优秀党员的先进事迹，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨。自觉改正缺点，汲取经验，总结教训，为社会主义事业而奋斗。
时代在前进、建设有中国特色社会主义事业在发展。我明白要实现我的人生价值，必须不断地努力学习，工作兢兢业业，为社会创造财富价值。同时我也知道努力是不能盲目的，必须有正确的方向指引。因此我更加要争取加入中国共产党，成为党的一员，在党的领导下，为社会主义奋斗终生!作为一名学生，我今后将不断地以这一目标鞭策自己、鼓励自己，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。我一定坚定地沿着党指导的路线前进，成为一名合格的中国共产党员。
党校培训感言二：
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学校举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
一、加深对党的性质和指导思想的学习和认识。
通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
二、加强对党的纪律与作风的认识
党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻落实党的路线方针政策，维护党的团结统一完成党的任务的保证。党组织必须严格遵守和维护党的纪
律，每个共产党员必须不断增强党纪观念，自觉接受党的纪律的约束。中国共产党是一个拥有7593.1万党员的大党，要领导13亿多人民建设中国特色社会主义事业，这是前无古人的伟大事业，要实现这个目标和任务，必须以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为，统一全党的意志和行动，保证党的事业有序地发展。我们党是执政党，要巩固党的执政地位，完成党的执政使命，必须长期强调党的纪律的严肃性，以统一全党的步调。对于要求入党的同志来说，了解党的纪律，认识党的纪律的重要性，提高自觉遵守党的纪律的意识，对于创造入党条件是非常重要的。
三、共产党党员条件、义务和权利
所谓党员义务，是指党员对党应尽的责任，是党员标准和条件的具体化。在履行义务的同时，也享有一定的权利。党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提，而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候，也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时，要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务，履行义务才能保证党员享有充分的民主权利。而那种把权利和义务对立起来，割裂开来，要求只享受权利，不尽义务，或只要求党员尽义务，无视党员权利的做法，都是错误的，对于保持党和党员的先进性都是大为不利的。
四、树立正确理想信念，全心全意为人民服务
党的宗旨是全心全意为人民服务。陈云曾说：个人名利淡如水，党的事业重如山。名利都是暂时的，唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是我们党全部奋斗的最高目的，始终是我们党观察和处理问题的根本原则。所以，在平时的工作中我应吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。坚决维护人民群众的利益，勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决斗争。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的行动中
五、以实际行动做一名合格的共产党员
入党从自身做起我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。
六、进一步端正入党动机，以实际行动向党组织靠拢。
端正入党动机，这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我日后入党打下了良好的基础。希望党组织加强对我的教育和考察，我
将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，提高自己，争取早日入党。
党校培训感言三：
“全心全意为人民服务!”人民的利益高于一切，这是我们党的永恒不变的宗旨。中国共产党于1921年产生在半殖民地半封建的中国，这是近代中国和革命发展必然结果。中国共产党的领导和社会主义道路，是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择。
一直以来，我认为，人生在世一定要实现自我的价值，为社会为人民群众作出贡献，从光荣地成为一名优秀的少先队员，再到成为中国共产主义青年团后，我便开始了对中国共产党的接触和了解。我了解过很多关于党史上的先驱者的伟大事迹，并为自己的人生路做出了一系列为人民服务、为社会主义建设贡献力量的目标和梦想。我渴望能成为光荣的共产党员中的一员，并坚定不移!这次的党校培训，很荣幸地我能参与进来，我也很珍惜此次的学习机会。党校学习期间，我始终抱着认真的态度参加到学习和讨论中，认真仔细聆听党校领导和老师的精彩发言和报告，我更加系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则，也更加坚定了我入党的信心与决心!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，也使自己的思想得到了升华。
作为现当代大学生，我们应该树立正确的人生观价值观，应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。通过党校的学习，我深刻地领悟到，中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中华名族的先锋队，中国共产党是我国特色社会主义的领导核心的原因，因为党代表我国先进生产力的发展，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大的人民的根本利益。我明白了每一名积极争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我始终相信，党的终极目标——实现共产主义社会终会实现。
参加了党课的学习，我重新规划了自己的人生道路，坚定紧跟着党的步伐，让自己成为一个对社会、对国家有用的人才。为此，在以后的学习工作中，我将会严格要求自己，做到如下几点：
一、思想上：充分了解党的历史，坚定信念，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决拥护中国共产党，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政
策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑，保持政治上的坚定与清醒，时刻关注时事政治，在思想上与党保持高度一致，在思想上不断进步。
二、学习上：作为学生，除了认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识的同时，在思想上取得进步之外，更重要的是要搞好自己的学习，学好本专业知识，合理利用课余时间，广泛涉猎、博览群书，培养兴趣、陶冶高尚情操，做到劳逸结合;树立正确的理想、给自己订长短期合理的目标计划并为之奋斗;尊师重道，上课认真听讲，及时掌握和消化学过的知识，并积极投身于社会实践中去，积极参加社会实践，从社会中收获生存的一技之长，用行动来证明自己。脚踏实地，一步一个脚印地充实自己，壮大自己，为以后贡献社会服务群众打好基础。
三、生活上：关心同学，人心帮助他人，从身边做起，真心诚意地为同学办实事，努力解决同学的困难，维护好同学的切身
利益。有集体荣誉感，注重个人及集体卫生，从身边的小事做起，为周围的同学服务做起，持之以恒，坚持不懈。
党的90年曲折发展的历史进程中留下的丰富的经验教训，是先驱者们在缺乏先例的艰难条件下经过探索追求所得到的，是无数先烈以鲜血为代价换来的，值得我们永远铭记的。我作为一名大学生，作为祖国发展的未来，一定要跟着党的脚步不断前行，通过自身的努力，在班级在学校以及在以后的工作当中，按照一名党员的标准来严格要求自己，时刻明确自己的理想和目标，做好带头作用，为人民群众谋取福利，让自身的能力和价值得到最大的发挥和体现。通过参加党课培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，也更进一步的树立了自己正确的入党动机，让我对党的认识更深一步，让我对入党一事充满期望和幻想。今后，我将更加认真学习这些科学理论，将理论学习运用到实践之中，在现实中体现入党积极分子的先进性，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会时刻以党员的要求来严格要求自己，不断地努力、上进、完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
党校培训感言3篇范文
篇九：党校教师培训交流发言材料
党校培训座谈会发言稿党校培训座谈会发言稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们：我叫席x，是今年的省选调生。我是北京大学的法律硕士毕业，现在开发区后谢乡工作。这两天的学习给了我很大的收获和启发，下面我结合这两天的学习感悟和我到后谢乡工作近一个月时间的感受，就我的一些想法跟大家作简单的交流。我主要谈三个方面的内容：一是我为什么选择选调生这项事业，为什么选择来漯河工作；二是我近一个月工作的几点感受。虽然来的时间不长，但我感触良多；三是谈一谈在今后的工作中，我努力的方向和给自己确定的目标。说到我为什么要选择选调生，与我而言，首先起决定性作用的，还是自己心中的理想和信念，也是作为一个北大人的责任感和使命感，这不是什么空话和口号，而是自己实实在在的想法，我想，这也是今天在座的各位很多人对于这个问题的答案。著名的经济学家林毅夫在2008年北大经济中心毕业典礼上的讲话中说过“只要民族没有复兴，我们的责任就没有完成，只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中，只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中，这是我们北大人的胸怀，也是我们北大人的庄严承诺！”每当想起这段话，我都热血沸腾，充满了力量。这句话深深的印刻在我的心里，激励着我为了更高的目标和追求
不断奋斗拼搏。著名的学者、北大前任校长胡适先生也曾在《写给大学毕业生的一封信》中谈到，大学毕业生工作之后“堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望；第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。”这也时刻警示我，永远都不能停止学习，更重要的是坚守自己心中的理想和追求。作为一个优秀的现代青年人，有责任为了追求自身理想、实现自我价值而奋斗。“光我神州完我责，东来岂志在封侯！”人的一生要充当很多种角色，但是决定我们人生价值和人生高度的，在于我们能否为了除自己之外的他人而活，不管怎样，我们都要扮演好我们的这种公共属性的社会角色，这也应该是我们的理想和追求。选择选调生一个很现实的原因，是选调生跟我的专业背景和知识结构也更加契合。我大学就读于华中科技大学公共管理学院政治学与行政学系，硕士毕业于北京大学法学院，攻读法律硕士学位，研究方向是法律与公共政策，因此，选调生工作或许更能发挥我的专业特长，而且，这也是我喜欢的工作类型。至于选择漯河，除了有一些偶然的因素，还因为漯河的生活环境确实很好，这曾经给我留下了很好的印象，此外，在去年国务院表示“支持河南加快中原经济区建设”和漯河提出建设“一区两城一中心”的大背景下，我感觉这里应该会需要我，自己到漯河工作也能够在实践中学到更多的东西。
自9月份上班以来，将近一个月的时间，我的心里经历了几次的反复。刚开始听说分到开发区工作，心里窃喜，到后谢乡
报到以后，看到基层的办公环境和生活环境与之前的想象还是有不小的差距，心里有很大的落差。但是，市委组织部的王科长和乡里的领导都对我比较关照，在生活上，住处和吃饭都安排妥当，工作上，领导也多次安排工作任务，使我有了组织的归属感，方方面面，让我感受到自己在这里还是很受重用，因此，我也抱定了“既来之，则安之”，踏实工作的想法。后谢乡是漯河市第一强乡，平时工作繁重，刚接触到工作，我主要是负责给领导写讲话稿、起草公文等，起初心里还是有很大的压力，但乡领导对我的工作耐心细致的指导，在他们的帮助下，我很快的适应了乡里的环境，承担的工作也得到了分管领导的肯定。经过这段时间，我目前对自己的工作充满了信心，这里领导的优良作风和充足的干劲也使我很受鼓舞，相信我未来的工作会更加出色。
这两天党校的学习让我学到很多，各位领导的授课内容丰富，形象生动，很具有现实的指导意义。结合这两天所学，我确定了自己在日后工作中应该坚持和努力的几个方向：一是坚持阅读，不断学习；二是尽快了解基层、熟悉基层；三是与领导和同事融洽相处、与群众打成一片。“文化人不可一日不读书”，读书学习是充实自己、不断进步最有效的途径，我们每个人都应该保持这种良好的学习习惯。其次，由于刚毕业工作，从学生状态过渡到工作状态，很多对基层社会管理的认识还停留在理论层面和书本上，与现实还是存在较大的差距，因此，应该尽快的了解基层政府各部门的设置，了解“七站八所”的职能和主要的工作
内容，如此，才能尽快融入到现实的工作环境中。此外，与学生时期不同的是，除了向书本学习，工作之后更多的是向实践学习，向身边的领导和同事学习，学习他们的实践能力、处事风格、优良作风和工作方法，向当地的群众学习艰苦朴素、坦诚相待的品格，在学习和相处中，维护良好的人际关系，在日常工作中，秉持为人民服务的理念，努力使自己成为一名政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有办法、人民群众信得过的优秀基层公务员。
同学们，让我们携起手来共同努力，共同成长！谢谢大家！
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