2022年学校意识形态工作要点8篇

2022年学校意识形态工作要点8篇2022年学校意识形态工作要点  中学2022年意识形态工作会议要点  一、坚强思想建设,强化理论武器  全体教师要牢固树立中国特色社会主义思想理念,带头践行社会主义下面是小编为大家整理的2022年学校意识形态工作要点8篇,供大家参考。

2022年学校意识形态工作要点8篇

篇一:2022年学校意识形态工作要点

  中学2022年意识形态工作会议要点

  一、坚强思想建设,强化理论武器

  全体教师要牢固树立中国特色社会主义思想理念,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强立德树人,教书育人的责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人,牢牢把握意识形态主阵地。

  二、要德能并举进一步提高自身素质

  (1)在教学活动中及其他场合,不能出现有损党中央权威,违背党的路线方针政策的言行,或者通过课堂、网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假、不良信息。

  (2)不得参与非法宗教活动,或在校园内传播宗教文化,在校园内进行封建迷信活动。

  (3)学校教师要遵守教学纪律,不能敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行业,或组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  (4)教师不能讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生,不能虐待、猥琐、伤害学生,更不能有性侵等师德败坏的行为。

  (6)严禁在教育教学活动中遇突发事件或学生安全面临危险时,不履行保护学生人身安全的职责。

  三、坚持正确的舆论导向,传播正能量,弘扬时代精神。

  在教育教学工作中要秉持“扬正抑负、引正纠偏”的思路和原则,在重大政治原则和大是大非问题上消解“噪音、杂音”,营造风清气正、积极向上的校园文化氛围。

  2022年4月25日

  

  

篇二:2022年学校意识形态工作要点

  2022年关于推动上学期意识形态工作总结范文

  20xx年上半年,我校党支部在xx党委、基础教育发展部党总支的指导下,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展贯穿工作全域,根据《中国共产党宣传工作条例》要求,不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作,党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求,思想上高度重视,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控,为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下:

  一、学校意识形态工作开展的具体情况

  严格按照xx党委、基础发展部党总支关于意识形态工作的总体要求,加强领导,多措并举,扎扎实实抓好意识形态工作,有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判,通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位,支部对意识形态工作领导坚强有力,始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进课堂工作有序开展,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

  1.加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习中,通过加强理论学习,进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意

  识形态方面的学习教育。x月份,学校邀请xx市委党校xx副教授来校为全体教师解读20xx年“两会”重要精神。

  2.继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育,党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据支部实际情况,把思想意识形态教育纳入党员学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流体会,通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要,做合格党员。学生方面,把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处,在学生心中播下一颗小小的种子。x月份,学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动,引导教师向先进学习。

  二、存在的风险和隐患

  综合意识形态总体形势,准确分析研判我校具体情况,主要存在的风险和隐患有:

  1.支部成员主观能动性不够,舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强,履行意识形态工作的职责也不到位,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。

  2.关于意识形态的谈心谈话开展相对较少,不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。

  3.班子及成员对分管工作存在的风险认识不够,意识形态领域抓落实还不够。

  三、采取的防范措施

  针对我校意识形态领域存在的风险和隐患,主要抓好以下几个方面的工作:

  2.强化担当意识、责任意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。

  

  

篇三:2022年学校意识形态工作要点

  2022年高校学院意识形态责任制落实情况汇报

  2022年高校意识形态责任制落实情况汇报为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》,加强和改良党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学,不断提高认识组织班子成员认真学领导2022年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》的通知(中办发〔2022〕52号),组织学《关于进一步加强和改良新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及领导在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共某某职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施方法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“”学教育。教育广阔党员做到“”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党委中心组织理论学,示范引领全院教职工学领导系列重要讲话精神,学党章党规,学中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2022年党委中心组理论学安排意见》,印发全院开展学和研讨,通过加强理论学,进一步深化广阔党员干部理想信念教育。

  3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

  四、强化正面引导,加强阵地建设1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核方法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。2022年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2022年突破性目标任务,进行安排部署。

  2.制定了《某某职业技术学院关于加强和改良青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

  3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,效劳青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉

  丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

  2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

  3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否那么将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

  七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化开展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品工程1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2022年在《某某教育》刊物上专门出版了一期《某某职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

  八、定期进行研判,及时开展工作

  院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比拟到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活泼,对政策学缺乏热情,

  青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我院将进一步认真学,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责

  任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

  

  

篇四:2022年学校意识形态工作要点

  2022年中学意识形态研判报告范文

  我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本阶段意识形态工作研判情况汇报如下:

  一、总体趋势

  我校能够严格贯彻落实中央、省委、市委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强青少年的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

  二、意识形态的主要问题

  (一)共性问题教育改革问题。

  当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。

  (二)个性问题社会思想意识情况。

  当前学校意识形态环境较为稳定,互联网、意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

  三、意识形态工作责任制落实情况

  (一)强化责任意识,认真贯彻落实学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习临汾市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设室,负责组织、协调全校意识形态。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和,

  (五)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时制度。

  在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  四、下一步需要关注的问题

  尽管我校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待加强,意识形态工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手,不断夯实意识形态工作。

  

  

篇五:2022年学校意识形态工作要点

  2022年小学开展意识形态工作简要总结

  明德明德小学以培育和践行___核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合该校实际的___,有力地推动了学校党建、党风廉政建设、学校教育教学等各项事业的健康发展。一、重视党建工作。党支部将___作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。成立了___领导小组,支部书记担任组长,是

  

  

篇六:2022年学校意识形态工作要点

  2022年中学意识形态领域安全风险防控预案

  中学意识形态领域安全风险防控预案一、适用范围本《预案》适用于淄江中学学校发生任何级别的自然灾害、公共事件、社会稳定其他各种类型突发公共事件的意识形态领域风险点。二、工作原则按照“见之于未萌、防止于未发”的要求,以“建制度、学制度、用制度”活动为抓手,强化问题意识、忧患意识、风险意识,加强对意识形态领域的预警监测、分析研判和风险排查,增强风险管控的预见性和主动性,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,推动意识形态工作任落地见效,确保意识形态工作零失误、零差错。三、组织机构1.意识形态风险防控工作领导机构。调整学校意识形态风险防控工作领导小组,作为全校意识形态风险防控工作应急指挥的领导机构,在局党组的统一领导下开展工作。领导小组组长由校长担任,副组长由校支委会成员组成,成员由处室等相关人员组成。2.领导小组下设办公室。由分管领导兼任办公室主任,相关处室单位负责人为成员,负责意识形态风险监测、监管、搜集、整理工作。3.领导小组工作职责。组织有关处室人员,统一对外口径,确定对外发布内容,通过各种方式,有针对性地解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。四、应急程序

  坚持以正面导向为主,把握主动权,增强事件处理透明度,以疏代堵,具体程序为:

  第一步∶发现舆情。舆情监控员通过“百度;“谷歌;“有道”等主流搜索引擎搜索关键词含有“淄江中学”及淄江中学业务工作的相关信息,结合教体局预警提示,通过判断,筛选出相关舆情,记录其出处并分类(特别重大网络舆情、重大或较大网络舆情、一般网络舆情、影响较小的网络舆情),通过分类选择特重大网络舆情和重大网络舆情先报、早报,尽可能减少不良的影响。

  第二步∶监测舆情。此项工作贯穿整个舆情应对处置工作,发现舆情后网评员要时刻监测舆情发展动向,直至舆情平息为止。在监测过程中发现舆情恶化、影响面扩大等不良发展趋势时要及时上报局领导小组,以便及时有效地处理。

  第三步∶快报事实。发现舆情后,舆情监控员要第一时间上报校意识形态风险防控工作领导小组。较大以上网络舆情要上报区教体局。上报舆情要真实、客观,以保证会商措施更具针对性、适用性和处理有效性。

  第四步∶会商措施。接到舆情上报后,学校意识形态风险防控工作领导小组要及时召开网络舆情应对会,会商出舆情处理措施。如为特别重大网络舆情、重大或较大网络舆情,要及时听取上级领导部门的会商措施并结合本单位的实际情况,提出合理的处理意见和建议,拿出最终处理措施。以便及时有效地对舆情加以引导和回复。

  第五步∶形成通稿。经过舆情会商形成通稿,及时对舆情加以回复。第六步∶正面回复。意识形态风险防控工作领导小组办公室在舆情发生

  后及时根据通稿,通过适当进行正面回复。第七步跟踪引导。对舆情回复后,舆情监控员要时刻留意舆情发展动向,

  发现对回复提出疑问或者质疑的跟帖后,要及时、细心地加以引导,如自己对疑问或者质疑不能正确引导或者不知如何引导时,要及时上报。上报后,经学校意识形态风险防控工作领导小组会商后拿出一个合理的回复方案加以回复,从而实现对舆情的正确引导,直至舆情缓退、平息。

  五、工作机制(一)网络舆情检测1.日常监测。将网络舆情监测作为一项日常工作进行,随时掌握网络舆论的导向、特点和趋势。一旦发现不利于社会稳定的负面舆情或重大的虚假舆情,及时反馈到引领导小组,为意识形态风险防控工作领导小组提供社会舆情方面的信息支持。

  

  

篇七:2022年学校意识形态工作要点

  学校意识形态工作实施方案范文2022

  学校意识形态工作实施方案2022学校意识形态工作实行方案2022为深入学习贯彻落实109大精神和____新时期中国特点社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识形态工作的要求,特制定本工作方案。

  1、整体要求

  以109大精神和____新时期中国特点社会主义思想为指点,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要情势,进1步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,掌控正确舆论导向,把全部师生的思想和行动统1到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

  2、工作内容

  1、深入学习贯彻109大精神和____新时期中国特点社会主义思想。组织学习党的109届3中全会公报,了解其中的主要内容。

  2、认真学习贯彻《教育部关于进1步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

  3、加强未成年人思想道德教育,对全部师生展开中国特点社会主义、中国梦及爱国爱校宣扬教育。

  4、认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的展开,进1步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出

  台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统1意识和民主法制观念。

  5、积极推动校园文化建设。6、强化宣扬工作,掌控正确舆论导向。3、方法步骤(1)、宣扬动员主要任务是抓好组织宣扬工作,为活动营建认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。(2)、学习讨论(3)、调查研究(4)、总结主要任务是总结工作的经验,认真展开自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、增进工作、推动发展的搜集行动。4、组织领导为确保意识形态思想政治工作获得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单以下:组长:杨劲松副组长:祝科成员:王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东

  领导小组下设办公室

  主任:杨劲松成员:王丽娜、孟毓军

  5、场所管理

  学校意识形态工作实行方案202220XX年是贵港市覃塘区建区10周年。20XX年建区以来,覃塘区积极研究和探索新情势下意识形态工作的特点和规律,找准服务经济社会发展的着力点和动身点,加强和改进意识形态领域工作,为建设富裕文明和谐新覃塘提供强有力的思想保证。

  1、覃塘区意识形态工作的主要做法

  (1)强化理论学习,确保理论武装到位

  抓宣扬思想工作,理论武装是关键。理论武装不到位、头脑不苏醒,政治上就很难坚定。在覃塘区委的高度重视下,覃塘区在展开思想宣扬工作中,充分发挥党的思想理论建设优势,坚持把理论武装工作放到头等重要的位置来抓,培养干部的实践能力和创新能力,打牢武装头脑、指点实践、推开工作基础。

  抓好中心组学习,推动学习型服务型创新型党组织建设。坚持把中心组学习作为干部提高理论水平、增强理论修养的平台,沟通

  (2)突出宣扬重点,打造覃塘新区新形象

  突出舆论宣扬,凝心聚力,鼓劲造势,唱响加快发展的主旋律,为加快发展营建良好的舆论氛围。对内凝聚气力、对外展现形象,是凸显舆论气力和作用的根本要求。围绕覃塘区委、区政府的中心任务、“3年目标任务行动计划”重点项目、阶段性的突击工作和“贴近实际、贴近生活、

  贴近大众”的宣扬要求,积极策划,创新情势、内容和手段,着力营建高昂向上、团结奋进、开辟创新的舆论氛围。

  紧扣经济建设这个中心,围绕区委、区政府提出的招商引资、2产突破、农民增收、特点农业等重点工作,积极宣扬全区大上项目、大弄建设、大力突破、加速发展的战略举措、建设成果和成功经验,为创造良好投资和发展环境大造声势。

  认真做好贯彻落实中央1号文件精神,增加农民收入文章。大力宣扬覃塘区发展蘑菇、香葱、莲藕、桑蚕等特点经济,增进农民走上致富路的典型,使农业成为农民增收的重要渠道。

  

  

篇八:2022年学校意识形态工作要点

  2022年学校意识形态工作汇报材料创建省级文明城市

  2022年,是我们XX市创建省属省级文明城市的关键年,在提升整体市民素质,持续提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常指导作用关键的桥梁纽带关键作用。

  作为学校的负责人,首先我要有较高的道德修养,爱祖国、爱家乡、爱人民,并且带头履职尽责,起到模范带头作用,充分发挥全体师生学生在创建省级的中其文明城市生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极在社会上营造良好的创建工作氛围。我们着眼创新,注重实效,现汇报如下:

  一、总体情况

  1、学校领导重视,组织机构建全

  为扎实开展创城组织工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长段苏梅为组长,副校沿江志杰为副组长,各班班主任为组员的“创建工作组省级省级文明城市工作队”,然后根据年级情况进行了详细分工。具体管理工作分配到年级,并落实到人。对省级文明城市创建中考察项目学校的项目进行了细致分工,每项内容都有分管领导并制订了项目标准要求、完成时限、财务管理部门和负责人。这样,工作分工明确,落实到位。

  2、创建省级文明城市工作调度和动员会

  校长开会结束后,中小学召开专题会议,就本次创城的意义进行了详细说明,强调工作意义,增添了责任感,明确创建省级文明城市就是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,

  领导就工作分工情况了明确和部署,同时强调这些工作平时就是工作学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项平时工作,注意搜集和完善日常操作过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,加强团结合作,教导处负责牵头,协调各方面的教育工作等,为创建省级文明城市做好保障。

  新学期开学后,创设学校要召开全校师生创建省级文明城市工作动员大会。就创城工作清晰明确四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要其他工作抓好重要依据工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。

  二、工作实效和不足

  1、主要成绩

  1)、重视工作氛围的创造,动员宣传工作主动扎实,富有成效;

  充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅等宣扬舆论媒体,带头广告宣传宣传和报道活动开展情况。同时,少先队和学校环保小组积极组织在校园内进行宣传和文明劝导,还在校园的重要部位制作了专门的宣传橱窗栏,构成了良好良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的拆违顺利开展。

  2)、以活动为载体,深入开展创城活动;

  ①、开展学习雷锋“做一个有道德的人则”主题活动

  组织全体动员教师开展打扫卫生活动,对幼儿园周边的道路干道以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使同志们认识到在平时的学习生活研读中,注意个人卫生的同时,自觉继续保持公共场所的卫生。各班主任利用微信群向学生宣传教育,师生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使小学生也受到感染,能持之以恒地遵守公共

  秩序,自觉能保持公共卫生,让家长和社区的人都明白“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

  ②、“文明礼貌,从我做起”活动

  班主任密切关系向同学们讲解了公民道德的渊源、文明礼仪在现实生活当中的中都意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们张老师对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立替正确的人生态度、是非观。

  ③、“创省级文明城,做文明人”

  举办“创省级文明城,做文明人”主题班会,教师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们学生对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创省级人类文明城做出自己的贡献。

  ④、“文明上网,绿色上网”宣传活动

  进一步加强学校、社区、家庭对在线视频未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的生存环境向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于全体师生网络道德的关注,中总唤醒沉迷在网络游戏中所的学子,责任意识使学生文明上网的自觉性增加。倡导网际网路文明新风,使用网络文明字词,不沉溺虚拟时空,自省抵制各种虚假、消极内容,营造校园文化网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。

  ⑤、美化校园,制作展板,传统文化进校园

  学期末,我校需要进行了校园美化、净化工作,截至目前,我校每层楼道有主题,层层楼道会说话,每个主题鲜明,教育意义深刻。特别是进社区绿色环保文化主题进校园,是我校一道靓丽的风景线。

  3)、加强检查、及时指导,确保工作的顺利开展

  通过明查暗访,实施一看二问三查的方式,及时肯定成绩,指出不足,对个别问题较为突出的提出整改意见。同时他们听取依然认真听取群众的意见和建议,主动帮助解决工作中的具体困难。

  2、存在不足

  1)、整个创城工作发展还太少还平衡,尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位,动作比较迟缓,效果不够明显,检查中发现的问题未能得到及时解决,极大在很大的程度上影响到学校的声誉。

  2)、校园环境卫生存在盲点,在部分偏僻具体位置地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱,办公用具、文件、作业本的摆放缺乏条理性;个别教室卫生还较差,多次检查后,改善情况不够明显。

  3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩管理机制搭建还没有普遍建立起来。如何真正做到不辞劳苦,常抓不懈,还需要认真思考和研究。

  三、工作反思和打算

  将以建立创城工作长效机制为目标,以建立健全各项制度建设为保障,以引导研究重点学子自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节,以营造校园优美育人环境为或者说,整体推动创城工作的开展。主要任务:

  1、进一步开展“除陋习、树新风”活动,重点抓好“三乱”现象。“三乱”工作的内容是:“乱吐、乱扔、乱倒”,即:随地吐痰、吐口香糖等脏物;随地乱扔果皮、纸屑等垃圾;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。

  2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育,不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用,要把创城工作与“创先争优”活动结合起来,立足本职岗位。

  3、进一步强化依法财务管理理念,建立健全规章制度,已经形成创城的长效机制。要通过每项规章制度的完善,并使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的树新风、树新风、除陋习的风气,把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。

  为推动本次工作的纵深开展,我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式,加强对广大师生的全校师生教育工作和引导,使他们真正成为创建省级文明城市宣传员和践引者,努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围,为建设文明武安积极展开做出加紧的贡献。

  XXX学校

  

  

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